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在“组成串联电路和并联电路”的实验中: (1)连接串联电路的过程中,下列几点要求...

在“组成串联电路和并联电路”的实验中:

(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是(    )

A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的

B.每处接线都必须接牢 

C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极

D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关 

(2)在串联电路中开关的作用是_______________________________________。

(3)在并联电路中支路开关的作用是___________________________________。

 

(1)C     (2)控制整个电路      (3)只控制这一条支路 【解析】 试题分析:连接电路时,开关应断开;每处连线必须接牢;连接完电路时,要检查电路连接是否正确;连接实物电路图时,只要把开关S、灯L1、灯L2 接入电路即可,没有必要一定从正极出发,回到负极,也可从负极出发,回到正极。串联电路中电流只有一条电流路径,一个开关同时控制整个电路,各个用电器相互影响;而并联电路中电流有多条电流路径,支路开关只控制一个支路,干路开关控制整个电路,各条支路互不影响,可以互相独立工作。 【考点】  串、并联电路的特点
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考点分析:
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为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如下表。

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(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较               来研究水和食用油吸热能力的差异。

(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给        加热更长的时间,此时水吸收的热量         (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。

(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用          这个物理量来描述。

 

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如图所示的实验中,在厚玻璃瓶中盛有少量水,用塞子塞紧,通过塞子上的细管往瓶里打气,一会儿塞子会从瓶口跳起来。

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(1)当瓶塞跳起时,会看到_______________________,这一现象可以说明______________时,自身的内能________,温度_______。

(2)打气筒壁会发热的主要原因是_________________________。

 

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(1)电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的,冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的,即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭。请在图中用笔画线连接符合上述特点的电冰箱工作电路图。

(2)根据图甲的电路图,连接图乙中的实物电路。

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中国南海海底探明有大量的“可燃冰”, 同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍。以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量是__________ J,可以使___________kg 的水从20℃加热至60℃。[q煤气= 4.2×107J/kg, c=4.2×103J/( kg·℃)]

 

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用电水壶烧水时,如果将壶内20℃的水的温度升高60℃,水吸收的热量是5.04×105J,那么壶内水的质量是     kg;水的比热容较大,在日常生活中有许多应用此知识的地方,请举出一个实例:                     

 

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