如图为“探究电流与电阻关系”的实验电路图:
(1)为了达到探究的目的,实验过程中必须保持 不变;
(2)当开关S闭合后,电压表的示数是3V,电流表的示数是0.3A。
现在并将阻值为10Ω的电阻R1换成阻值为15Ω的电阻R2接入电路来进行探究,则下一步进行的操作是:
。
当你想探究“蒸发快慢与液体表面积的关系”时,有人建议用以下几个实验现象:
甲:其他条件相同时,把同样多的水倒在碟子里干得快,装在瓶子里干得慢。
乙:其他条件相同时,把同样湿的衣服挂在通风处干得快,挂在无风处干得慢。
丙:其他条件相同时,把同样湿的衣服挂在阳光下干得快,挂在背阴处干得慢。
你认为 的实验能满足你的要求。其他两种现象分别说明 和 。
如图所示是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电路,其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风,且电动机的额定功率为120W。
(1)要送冷风,选择开关应放在______位置;要送热风,选择开关应放在_______位置。(填“A”、“B”或“C”)
(2)若电吹风在额定电压下工作,送冷风时,通电8min电流所做的功是多少?
(3)若电吹风在额定电压下工作,送热风时电路消耗的总功率为560W,则电热丝R的阻值应为多大?
如图所示,当开关S接到a处时,电压表示数为4V,电流表示数为0.5A,灯泡正常发光。当开关S接到b处时,电压表示数为6.4V,电流表示数为0.4A。设电源电压不变,
求:(1)灯泡L的额定电功率?
(2)开关接到b处时,灯泡L的实际电功率?
在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端。
(2)小明同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(3)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。
(4)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可)。
用电压表和电流表测小灯泡电阻的实验中
(1)实验原理是___ ____。
(2)在方框内画出实验的电路图。
(3)将图中的电压表连入电路。
(4)电路连接无误后,闭合开关电压表和电流表的示数如图所示,小灯泡的电阻为_______Ω,