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在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法。下表是某实...

 在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:

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(l)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用              两根导体;

(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用          两根导体;

(3)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用          两根导体。

 

(1)A和D;(2)A和C;(3)A和B 【解析】 试题分析:(1)要探究电阻的大小与长度的关系,根据控制变量法的思路,要选取这样两根导线具有以下特征:材料、横截面积都相同,只有长度不同.由此结合表中给出的,只四根导线有A、D符合要求,故应选用:A和D. (2)要探究电阻的大小与横截面积的关系,根据控制变量法的思路,要选取这样两根导线具有以下特征:材料、长度都相同,只有横截面积不同.由此结合表中给出的四根导线器材,只有A、C合要求,故应选用:A和C. (3)要探究电阻的大小与材料的关系,根据控制变量法的思路,要选取具有以下特点的两根导线,长度、横截面积都相同,只有材料不同.由此结合表中给出的四根导线,只有A、B合要求,故应选用:A和B. 考点:电阻及影响电阻大小的因素
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考点分析:
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在研究电流跟电压,电阻的关系实验中,某同学得到下列两个表的实验数据。

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(1)表一中还有些数据漏填,请补填完整。

(2)分析表一中的数据可得出结论:

在R一定时,                            

(3)分析表二中的数据可得出结论:

在U一定时,                             。

 

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如图为“探究电流与电阻关系”的实验电路图:

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(1)为了达到探究的目的,实验过程中必须保持        不变;

(2)当开关S闭合后,电压表的示数是3V,电流表的示数是0.3A。

现在并将阻值为10Ω的电阻R1换成阻值为15Ω的电阻R2接入电路来进行探究,则下一步进行的操作是:

                        

 

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当你想探究“蒸发快慢与液体表面积的关系”时,有人建议用以下几个实验现象:

甲:其他条件相同时,把同样多的水倒在碟子里干得快,装在瓶子里干得慢。

乙:其他条件相同时,把同样湿的衣服挂在通风处干得快,挂在无风处干得慢。

丙:其他条件相同时,把同样湿的衣服挂在阳光下干得快,挂在背阴处干得慢。

你认为     的实验能满足你的要求。其他两种现象分别说明                                               

 

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如图所示是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电路,其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风,且电动机的额定功率为120W。

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(1)要送冷风,选择开关应放在______位置;要送热风,选择开关应放在_______位置。(填“A”、“B”或“C”)

(2)若电吹风在额定电压下工作,送冷风时,通电8min电流所做的功是多少?

(3)若电吹风在额定电压下工作,送热风时电路消耗的总功率为560W,则电热丝R的阻值应为多大?

 

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如图所示,当开关S接到a处时,电压表示数为4V,电流表示数为0.5A,灯泡正常发光。当开关S接到b处时,电压表示数为6.4V,电流表示数为0.4A。设电源电压不变,

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求:(1)灯泡L的额定电功率?

(2)开关接到b处时,灯泡L的实际电功率?

 

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