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小明同学做了“做观察水沸腾”的实验。 (1)实验中为了减少实验时间,可采取什么措...

小明同学做了“做观察水沸腾”的实验。

(1)实验中为了减少实验时间,可采取什么措施:______________________;(只写一种)

(2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度, 表格如下:

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此时水的沸点是____,水沸腾过程中特点是_______________。

 

适当提高水的初温、适当减少水的质量等只要合理均可 ,98 , 吸热,温度不变 【解析】 试题分析:为了缩短水加热的时间,可考虑从减少水量和提高初温等方面着手.知道沸点的概念:液体沸腾时的温度.知道水在沸腾过程中,吸热但温度保持不变. (1)为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取提高水的初温、减少水的质量、加盖子等措施. (2)从表格中可以看出,水在沸腾时温度保持98℃不变,所以水沸腾的温度是98℃.因此水沸腾过程中特点是:不断吸热,但温度保持不变. 考点:观察水沸腾
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考点分析:
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如上图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值。

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(1) 用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是:                             

(2)要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热的时间长?答:_________。

(3)下表是实验记录的数据。请分析实验数据,回答下列问题:

①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量       

②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度        ;(以上两空选填“相同或不同”)

③比较2、4的实验数据得出的结论是:            _________________________

液体名称

实验次数

液体质量

m/g

液体初温

t1/℃

液体末温

t2/℃

升高的温度

t2-t1/℃

通电时间

t/min

1

100

20

38

18

4

2

100

20

56

36

8

煤油

3

100

20

29

9

1

4

100

20

56

36

4

 

 

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常用温度计是根据液体_________的性质制成的,如右图中的温度计的示数是____℃。

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如图所示是电流表的使用上分别存在的问题,请在下面横线上写出造成其现象的原因。

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甲同学的问题:____________________________________;

乙同学的问题:____________________________________;

丙同学的问题:____________________________________。

 

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