纯牛奶的密度为(1.1～1.2)×103kg/m3，小康想知道每天喝的牛奶是不是纯牛奶。他和几个同学根据密度知识进行了如下测定：先用天平称出一盒牛奶的质量是250g，喝完再称得空盒质量是26g，认真观察牛奶盒发现牛奶的净含量是200ml。求：
(1)牛奶的密度；
(2)经他们检测计算他所喝的牛奶是否符合纯牛奶标准。
为了比较水和煤油比热容，俊羽同学用两个相同的装置做了如图所示的实验。
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物质 |
水 |
煤油 |
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体积／ml |
100 |
125 |
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初始温度／℃ |
27 |
27 |
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加热时间／min |
6 |
6 |
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最后温度／℃ |
45 |
63 |
(1)实验过程中俊羽同学测出煤油的最后温度如图乙所示，为__________℃；但此数据比实际测量值__________(选填“高”或“低”)，其原因是____________________。
(2)更正错误后，测量数据记录表格中。水和煤油的质量__________(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，煤油的温度变化比水的温度变化__________ (选填“高”或“低”)，由此表明，__________(选填“水”或“煤油”)的比热容较大。(煤油：0.8×103kg/m3)
(3)在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量__________(选填“大于”或“小于”或“等于”)煤油吸收的热量。
(4)从俊羽同学的实验设计上看，用到的主要实验方法是__________法，学习物理知识过程中，还用这种方法研究过的力学规律有：__________(举一例)。
在探究冰熔化时温度的变化规律中浩然和舒南同学利用隔热性能极好且供热稳定的相同电热杯给温度相同的两块冰加热，他们用温度计测出冰的温度随时间变化图象，如图所示。
(1)该实验中选用的冰颗粒__________(选填“粗”或“细”)一些实验效果更好。
(2)由实验数据可知冰的的熔点是__________℃，当时的大气压__________(选填“大于”、“小于”、“等于”)标准大气压。
(3)第3分钟时浩然所做实验中冰处于__________(选填“固”、“液”或“固液混合”)态。
(4)第5分钟时舒南所做实验的杯中物体内能比第7分钟内能__________(选填“大”或“小”)。
(5)浩然所做实验中所用冰的质量__________(选填“大于”、“小于”、“等于”)舒南所做实验中所用冰的质量；但浩然认定：舒南的实验图象不合理，请你帮他指出其不合理之处并说明理由：__________。
某同学用天平和量筒测量小石块的密度。
（1）测量原理是__________；
（2）图(a)中A—F为测量小石块质量、体积过程中的几个情境，有一处错误是__________，排除错误后合理的顺序是__________；(填字母)
（3）图(b)可知，小石块的质量是__________g；
（4）由E、F过程可知，当量筒中水静止时石块的体积为__________mL，则小石块的密度为__________kg/m3。
夏天，将一放有冰块的密闭瓶放在天平左盘，向右盘中加减砝码，天平平衡，如图，过了几分钟后，天平失去了平衡，天平向__________(选填“左”或“右”)倾斜了，原因是____________________。
在下图中A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化，物体发生其中__________(填符号)的物态变化时都会吸热。物态变化中在生活中有很多利用，___________________(举一例子)就是对它的应用。
