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如图所示电路,开关闭合后,电流表A1示数为1.2A,电流表A2示数为0.8A,电...

如图所示电路,开关闭合后,电流表A1示数为1.2A,电流表A2示数为0.8A,电压表V的示数为6V,求(1)通过灯L1的电流是多少?   (2)电源电压多大?

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(1)0.4A  (2)6V 【解析】 试题分析:电学题解答思路是(1)分析弄清电路图;(2)根据分析的电路,选择对应的知识进行解答。分析电路其首要是能识别电路中用电器之间的连接方式,以及串联电路中电压表测谁的电压,并联电路中电流表测谁的电流。要识别用电器之间的连接方式,则采用“去表法”即把电压表给去掉,电流表当作导线,然后根据电流的路径有几条来判断,同时也就可以根据电流通过电流表的情况来判断电流表测谁的电流。而电压表的判断则可以把电源和其余的电压表均去掉,只留下要判断的这块电压表,然后再看该表与哪部分用电器之间形成通路,则该电压表测的就是这部分电路两端电压。 根据上述方法可判断灯L1、L2是并联,电流表A1测干路总电流I=1.2A,电流表A2测L2支路电流I2=0.8A;电压表测L1两端电压U1。在并联电路中干路电流I等于各支路电流之和,即I=I1+I2,所以I1=I-I2=1.2A-0.8A=0.4A。并联电路中各支路两端电压相等并等于电源电压,所以U=U1=U2=6V。 考点:并联电路中电流、电压的规律
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考点分析:
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如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:

(1)实验中选择两个小灯泡的规格应该是_______________的(填“相同”或“不相同”)。

(2)下表是某同学实验中的一组数据指出表格所记录的数据中明显错误的数值是________,造成错误的原因是____________________________________。

电流表的位置

A

B

C

电流I/A

0.4

0. 4

2

(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个灯泡不发光的原因可能是(      )

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A、通过此灯泡的电流小   B、灯泡灯丝断了

C、灯泡被短路   D、小灯泡靠近负极

 

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如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,请回答以下问题:

(1)让同一小车从斜面上不同高度由静止开始运动,目的是探究小车动能的大小与_________的关系;(2)若小车推动木块移动距离越大,说明小车对木块____________越多,从而判断小车的动能越________;(3)本实验用到的物理研究方法是_________,若水平面绝对光滑,本实验将___________(能/不能)达到探究目的。

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如图所示的电路里,在圆圈a、b、c中连接适当电表,使灯L1和L2并联且都能发光,那么a应是_______表,b是_______表,c是__________表。

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按要求设计电路,并在下面方框中画出电路图。要求:(1)L1、L2并联;(2)电流表测L1的电流;(3)电压表测L2两端的电压;(4)S做总开关;(5)在设计的电路图中标出电流表和电压表的“+”“—”接线柱。

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在图中,根据右边电路图连接实物图

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