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【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素 【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关? 【...

【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素

【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?

【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想

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猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体        的高低、液体         的大小和液体表面空气流动快慢有关.

猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与          有关.

【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与      是否有关.此实验过程中需控制酒精的     和其表面上方空气流动快慢相同.

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温度 ,   表面积 ,   种类, 液体表面积,  温度 【解析】 试题分析: 根据图中所给的情景进行猜想,左图是温度不同,中间图是表面积不同。小明同学的实验通过观察图中情景可知表面积不同,根据控制变量法应该控制温度、空气流动快慢相同。 考点:蒸发
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考点分析:
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小明观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的琴弦振动时,猜想:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声音调的高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是他在实验时控制的琴弦条件.

编号        琴弦材料                             琴弦的长度/cm                         琴弦的横截面积/mm2

A              铜                                          40                                                 0.5

B              尼龙丝                                  40                                                 0.5

C              尼龙丝                                  30                                                 0.5

D              钢                                          20                                                 0.3

E               钢                                          20                                                 0.7

(1)如果想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为他应该选用表中编号为______的弦(只填写字母代号)。

(2)想探究弦的音调与弦的长度的关系应选________,想探究弦的音调与弦的材料的关系应选________。本题的探究实验所用的方法叫做__________法。

 

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如图所示,左边温度计读数为      ℃;右边温度计的读数为    

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使用温度计前应观察温度计               ;如图的温度计是测量      用的温度计,温度计的测量范围是      ,温度计的读数是        

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三个相同的水瓶中灌入不同量的水,水位由高到低,如图所示,用筷子敲击它们,__________振动发声,且可以发出音调不同的声音。_______瓶子发出的声音音调最低;________ 瓶子发出的声音音调最高。若放下筷子,改用嘴对着瓶口吹气,也能由于________振动发出声音,且_________瓶子发出的音调最高。

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学习声现象后,某同学将喝饮料的吸管剪成不同的 长度,并用胶  带将吸管底部密封,然后排在一起,如右图所示,对着管口吹起时,由于空气柱的    就会产生声音。管的长短不同,发出的声音的    (填“音调” 、“响度”、“音色”)就不同,这样就做成了一个吸管乐器。

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