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(7分)电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),从说明...

(7分)电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),从说明书上收集到如下表的参数和如图所示的电路原理图。求:

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(1)当S闭合、S0断开时,饮水机处于       状态(选填“加热”或“保温”)。

(2)求电R1,R 2的阻值。

(3)若将水箱内装满20℃的水,需要工作25min才能加热到75℃。求加热过程中水吸收的热量和该电热饮水机的加热效率.〖c=4.2×103J/(kg·℃)〗

 

(1)保温;(2)R1=121Ω;R2=1210Ω;(3)4.62×105 J; 70% 【解析】 试题分析:(1)S闭合、S0断开时,电路中只有,此时电路消耗的电功率,两开关都闭合时 并联,此时电路消耗的功率  ∵  ∴,由此可知S闭合、S0断开是保温状态,两开关都闭合是加热状态; (2)     (3) 考点:电功率 热量计算
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考点分析:
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(7分)如图是某电器设备内的一部分电路,电源电压恒为9V,R1为定值电阻,R2为标有“50Ω 0.5A”字样的滑动变阻器.R3为标有“3V  0.9W”字样的定值电阻.

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(1)当闭合S、S1、S2时,电流表的示数为0.3A,求R1的阻值及这种情况下整个电路可能消耗的功率范围.

(2)当闭合S,断开S1、S2时,为保证整个电路安全,求滑动变阻器接入电路的阻值范围.

 

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(4分)如图甲所示是工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形,所用动滑轮和筐受到的总重力为20N。某次操作中,将重423N的泥土以0.4m/s的速度匀速提起,在此过程中工人的拉力F所做的功随时间变化的图像如图乙所示。细绳的质量忽略不计。

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求:(1)拉力F做功的功率;

(2)利用该装置提升泥土的机械效率;

 

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(6分)小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路图(电源电压恒为6V)。

(1)根据小明设计的甲图,用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。(2分)

(2)小明将第一次实验得到的数据填入了下边表格中,然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω,调节滑动变阻器的滑片P向________移动(A/B),直到_______为止。此时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流数值填入下表。

(3)小明根据实验数据得到如下结论:电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价,并写出两点评价意见:________________________;(2分)

实验序号

电压/V

电阻/Ω

电流/A

1

4

10

0.4

2

 

20

 

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(3分)如图所示,电路用来探究电功与哪些因素有关。

(1) 本探究活动中,控制的变量是__________和时间,通过观察甲乙两灯泡的亮度以及______________得出探究结论。

(2) 在探究活动中,观察甲乙两灯泡亮度的目的是:___             ____

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(3分)根据古文《论衡•是应篇》中的记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上.

(1)如图(甲)所示,当磁勺在正确指南时,其A 端为该磁体的  (N/S)极.

(2)1952年,中国科学院物理研究所尝试制作一具司南.如(乙)所示,制作人员根据天然磁石的磁感线分布,将磁石的  (B/C/D/E)处打磨成磁勺的A 端.

(3)为达到理想的指向效果,制作人员将磁勺靠近一电磁铁,如图(丙)所示.闭合开关S,磁勺和电磁铁相互吸引,由此增加磁勺的磁性.H为电源的  极.

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