目前，“节能减排”已引起全球的关注．
（1）目前国家提倡“低碳生活”，实际上是为了节约能源和保护环境，并渐被人 们接受及付诸行动．下列说法中符合“低碳生活”理念 _________ ．
A、为了卫生而使用一次性碗筷
B、为了方便而使用一次性塑料袋
C、上学时能骑单车就尽量不坐家里的汽车
D、多用洗衣机洗衣服，少用手洗
（2）如何减少能耗、提高汽车发动机的效率也越来越受到人们的重视．小明家 的汽车发动机为汽油发动机，它把汽油燃烧产生的内能部分转化为机械能，再通过传动机构将动力传给车轮使汽车行驶，如图甲是汽油机工作时的能流图，则括号内应填的是 _________ ___ _____ ____ ．小明从爸爸那里了解到他家的汽车在高速公路上每匀速行驶100km，平均耗油6kg，则汽车的效率为 ________ ．（已知汽车受到的阻力为600N汽油的热值为4.6×107J/kg）
（3）小花家今年购买了一辆电动车，它通过蓄电池来提供电能，通过电动机得到动力，如图乙是电动车工作时的能流图，则括号内应填的是__________ _____ ．电动车的电源采用的是48V的电压，如果使用12V的铅蓄电池，则应将_______ 个铅蓄电池 _____ 联．
对于街上常见的小火炉．有以下一些数据：利用小火炉将2Kg、10℃的水加热到90℃需燃烧焦炭120g（水的比热容为4.2×103J/kg•℃，焦炭的热值为3×107J/kg）问：
（1）水吸收的热量是多少？
（2）120g焦炭完全燃烧放出的热量是多少？
（3）小火炉的热效率是多少？
（4）就小火炉的使用，谈谈你的看法： ________ _________ _ （写出一点即可）．
如图，已知电源电压为9V，V1表示数为6V，L2电流为2.5A，则
（1）灯L1和L2两端的电压各是多少？
（2）L1和L2的电流谁大？电流表示数为多少？
为了验证并联电路的电流特点，小明设计了如图所示的电路进行实验．
（1）在连接电路时，开关应处于 _________ 状态．
（2）小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： ________ ．
（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出I1= _____ A，I2= _____ A，I= _______ A．根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是： _________________ （写出关系式即可）．
（4）为了使结论更具普遍性、更科学准确，他接下来可以采用的方法是： ________________ __ 继续做实验进行验证．
（5）另外两位同学在使用电流表时，其电流表的指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况，请分析他在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
甲同学的问题： ____________ _ ；
乙同学的问题： ____ _________ ．
在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们作了如下的猜想：
猜想A：导体的电阻可能跟导体的材料有关
猜想B：导体的电阻可能跟导体的长度有关
猜想C：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关
现有以下器材：待用金属丝的规格如下表、电源（电压未知）、小灯泡、开关和若干导线．
|
序号 |
材料 |
长度/m |
横截面积/mm2 |
|
1 |
锰铜合金丝 |
0.5 |
0.1 |
|
2 |
镍铬合金丝 |
0.5 |
0.1 |
|
3 |
镍铬合金丝 |
0.5 |
0.2 |
|
4 |
镍铬合金丝 |
1 |
0.1 |
（1）为了验证上述A猜想是否正确，小明选择序号为 _________ 的两根金属丝，将金属丝分别接入如图所示的A、B间，闭合开关，观察灯泡的亮暗来比较金属丝电阻的大小．此实验采用的方法叫 _________ ．
（2）小明选择序号为2、3两根金属丝，将金属丝分别接入A、B间，闭合开关，观察到灯泡第一次的亮度小于第二次的亮度，说明第二次接入电路的金属丝的阻值 _________ （填“较大”或“较小”）．由此可验证上述 ______ （填“A”、“B”或“C”）猜想，结论是 ____________________________________ ．
（3）除了上述猜想外，请你再提出一个导体的电阻跟哪些因素有关的猜想 _______________ ，并举一实例来验证你的猜想 ________ ______ _ ．
如图所示，其中电压表的读数是 _____V，电流表的读数是 ___ A。
