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11月18日上午9点左右,余姚市泗门镇中心小学校庆文艺演出,为营造舞台效果而放出...

11月18日上午9点左右,余姚市泗门镇中心小学校庆文艺演出,为营造舞台效果而放出的干冰烟雾冻伤了10多个演出的孩子。我们知道,干冰在         过程中吸热,使得舞台周围的温度降低,使空气中的水蒸气          为小水滴,远远看来就像云雾了。(填物态变化名称)

 

升华  液化 【解析】 试题分析:舞台上的效果是通过喷洒干冰来完成的,干冰是固态的二氧化碳,它在常温下就会升华为气态;干冰升华要吸收热量,使空气的温度降低,空气中的水蒸气遇冷就会液化成小水珠,形成白雾。 考点:升华与液化
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考点分析:
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如图是一晗同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据气体的       原理来测量温度的;若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标       ℃。

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在2013年期末考试考场里,开考前刘老师正在强调考试要求。刘老师的声音是由于声带的         产生的,是通过         传入考生的耳朵的。

 

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在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图所示)

(1)小倩作出如下猜想:猜想一:水果电池电压与水果种类有关

猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关

猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关

为了验证上述猜想是否正确,小倩设计了如下准备实验和记录的表格一.

表一

实验编号

水果种类

深度(cm)

两极间距离(cm)

电压(V)

1

苹果

1

3

 

2

2

2

 

3

3

3

 

4

菠萝

2

1

 

5

2

2

 

①验证猜想一,应做编号为 _______  _ 的实验;

②为验证猜想二,应做编号为           的实验;

(2)实验中观察电压表指针的偏转情况正常,该电池的 _________ 片是它的正极.

(3)小倩又提出猜想四:水果电池电压与水果大小有关.他将苹果依次切去一部分来做实验,并将数据记录如表二:

表二

苹果大小(个)

1

3/4

1/2

1/4

测得的电压(V)

0.27

0.28

0.26

0.28

该实验说明 _____ ___ _________ ______ ____ 

(4)以上探究方法在初中物理中经常用到,以下探究活动中也采用了此方法的是 _________ (多选,2分)

A.探究电流与电压、电阻的关系

B.探究决定导体电阻大小的因素

C.探究串联电阻时引入总电阻

D.探究电流时用水流来导入.

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目前,“节能减排”已引起全球的关注.

(1)目前国家提倡“低碳生活”,实际上是为了节约能源和保护环境,并渐被人 们接受及付诸行动.下列说法中符合“低碳生活”理念 _________ 

A、为了卫生而使用一次性碗筷

B、为了方便而使用一次性塑料袋

C、上学时能骑单车就尽量不坐家里的汽车

D、多用洗衣机洗衣服,少用手洗

(2)如何减少能耗、提高汽车发动机的效率也越来越受到人们的重视.小明家 的汽车发动机为汽油发动机,它把汽油燃烧产生的内能部分转化为机械能,再通过传动机构将动力传给车轮使汽车行驶,如图甲是汽油机工作时的能流图,则括号内应填的是 _________ ___ _____ ____ .小明从爸爸那里了解到他家的汽车在高速公路上每匀速行驶100km,平均耗油6kg,则汽车的效率为 ________ .(已知汽车受到的阻力为600N汽油的热值为4.6×107J/kg)

(3)小花家今年购买了一辆电动车,它通过蓄电池来提供电能,通过电动机得到动力,如图乙是电动车工作时的能流图,则括号内应填的是__________ _____ .电动车的电源采用的是48V的电压,如果使用12V的铅蓄电池,则应将_______ 个铅蓄电池 _____ 联.

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对于街上常见的小火炉.有以下一些数据:利用小火炉将2Kg、10℃的水加热到90℃需燃烧焦炭120g(水的比热容为4.2×103J/kg•℃,焦炭的热值为3×107J/kg)问:

(1)水吸收的热量是多少?

(2)120g焦炭完全燃烧放出的热量是多少?

(3)小火炉的热效率是多少?

(4)就小火炉的使用,谈谈你的看法: ________ _________ _ (写出一点即可).

 

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