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(11分)如图是小莉、小华和小明三人在做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图: (...

(11分)如图是小莉、小华和小明三人在做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图:

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(1)小明将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜的焦距约是         cm.

(2)小莉同学做实验时,小华发现烛焰在光屏上的像如图所示,若要使烛焰在光屏中心成像,只调节凸透镜,小莉应将凸透镜向       (选填“上”或“下”)移动.

(3)在烛焰、透镜、光屏三者中心在同一高度的情况下,若固定蜡烛与透镜,无论怎样移动光屏,屏上都不出现清晰像,原因可能是                   。若固定光屏与透镜,无论怎样移动蜡烛,屏上都不出现清晰像,原因可能是                  .          

(4)小明将烛焰移至距凸透镜 15cm 处,移动光屏,使烛焰在屏上得到清晰的倒立、         实像,       (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜)就是应用这一原理制成的.

(5)小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,小明移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了.

①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,小华应将光屏向_______(左/右)移动.

②下列四个选项中,正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是_______。(2分)

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A.乙  甲            B.丙  甲       C.乙  丁       D.丙  丁

(6)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果小明把透镜上半部分用不透明的纸挡住,不让光线通过它,则光屏上所成的像       (选填“完整”或“不完整”),像的明暗将       (选填“变亮”或“变暗”或“不变”).

 

(1)10;(2)下;(3)物距小于或等于焦距,像距小于或等于焦距(4)放大、投影仪(5)①左、②B;(6)完整、变暗 【解析】 试题分析:(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,这个光斑就是焦点,透镜到焦点的距离就是焦距,即焦距为10cm;故答案是:10; (2)从图中可看出烛焰成的像在光屏的上方,此时可将光屏向上移动,才能使烛焰的像成在光屏的中心;或者将透镜向下移,也可使像向下移动成在光屏的中心;还可把蜡烛向上移,根据凸透镜成的实像都是倒立的特点,像与物是上下和左右都颠倒,将蜡烛向上移,像就会下移到光屏的中心;故答案是:下; (3)在光屏上不能成像的原因:1物距小于焦距,成虚像;2物距等于焦距,不成像;3烛焰、光屏、凸透镜的中心不在同一高度处,4蜡烛放在略大于焦距的位置,成像太大,像距太大,也无法在光屏上出现清晰的像。题中“烛焰、透镜、光屏三者中心在同一高度”,在蜡烛和透镜固定的情况下,无论怎样移动光屏都得不到清晰的像可能有三种情况:1物距小于焦距,成虚像;2物距等于焦距,不成像,3蜡烛放在略大于焦距的位置,像距太大。光屏是用来承接实像的,而凸透镜成的实像的像距都大于1倍的焦距,如果把光屏放在焦点上或1倍的焦距以后,光屏上将得不到清晰的像。故答案是:物距小于或等于焦距,像距小于或等于焦距。 (4)凸透镜的焦距是10cm,烛焰移至距凸透镜15cm处,烛焰正好位于1倍焦距和2倍焦距之间,因此成倒立、放大的实像,投影仪和幻灯机就是利用这个特点工作的;故答案是:放大;投影仪 (5)①近视镜是凹透镜,对光线起了发散作用,因此去掉近视镜后,像成在光屏的前面(相当于近视眼患者没带眼镜),所以光屏应向左移动才能成清晰的像; ②近视眼是远处物体的像不能呈现在视网膜上,而是呈现在视网膜的前方,因此需佩戴凹透镜才能看清远处的物体;故答案是:①左、②B (5)凸透镜成实像时,所有透过透镜的光会聚到光屏上成像,挡住透镜上半部分后,整个物体发出的光虽有一部分被挡住,但总会有一部分光通过凸透镜而会聚成像,因此,像与原来相同;由于透镜的一部分被遮住,因此折射出的光线与比减少了,故亮度会减弱.故答案为:完整、变暗 考点:
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 (8分)如图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置,其中A、B是两段相同的蜡烛,C是平整的白纸,E是玻璃板.

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(1)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的像A'.此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A'完全重合.但小红无论怎样移动B,始终不能与蜡烛的像A'完全重合,你认为造成这种情况的原因可能是什么?                              。看到A的像属于               现象,看到B蜡烛属于               现象。

(2)取两段相同的蜡烛,目的是                      关系。

(3) 实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于                        造成的;

(4)发现问题并改进后,小红重新做实验,并在白纸上记录下实验时像与物对应的位置,如图乙所示,接着小红就在记录的白纸上进行相关处理,请问这样有什么不妥?

                                                   

你认为接下来应该怎么做?

                                                   .

(5)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上         接收到烛焰的像(选填“能”或“不能”).

 

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(3分)如图体温计上的读数是        ℃,汽车速度表显示的速度是         ,秒表显示的时间是        s,

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作图题(每小题2分,共6分)

(1)如图所示,小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼。图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向。请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向,并根据光的反射规律画出平面镜(保留必要的作图痕迹)。

(2)如下图一束光线垂直射向玻璃棱镜,请在图中画出光通过三棱镜的大致路径.

(3)如下图所示,F是凸透镜的焦点,P是二倍焦距点,请在图中画出它们对应的折射光线和入射光线。

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甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是              ;若以甲车为参照物,则丙车         (选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”).

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光学仪器在生活中有着广泛的应用,如为了看清邮票上的细微之处,我们会用       镜观察;现代家庭的防盗门上都安装了“猫眼”,便于我们看到门外更大范围内的情况,“猫眼”是利用       镜观察的;夜晚,骑自行车时为了安全,自行车的尾灯利用         镜,将来自汽车头灯的灯光沿原方向返回被司机看到.

 

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