（1）在图中，根据平面镜成像特点画出物体A B在平面镜中所成的像。（2）完成图中的光路图。（3）在图中，发光点S发出一束光投射到水面上，其中一条光线反射后经过A点，请作出入射光线、反射光线 。
今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、杯子来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的杯子的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在杯中，当杯子停止排水后再取出柑橘，接着用抹布把杯子外壁的水擦净，再测得杯子的总质量是240g。请根据上述实验过程解答下列问题：
（1）杯中排出水的质量是多大？（2分）
（2）这个柑橘的体积是多大？（2分）
（3）这个柑橘的密度是多大？（2分）
（4）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？为什么？（2分）
小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到“液体体积V”和“液体与量筒的总质量m”的关系如下图所示，
求：（1）量杯的质量是多大？（1分）
（2）该液体的密度是多大？（3分）
（3）通过上题表对照知该液体可能是什么？（1分）
（4）如果量杯中装入了体积为50mL的冰，当它熔化成水后体积为多少？（3分）
下表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中不正确的是（ ）
A.同种物质在不同状态下，其密度一般不同
B.固体的密度都比液体的大
C.不同的物质，密度一定不同
D.质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小
为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C、D四组同学各自做了研究实验（实验材料是相同的胡萝卜），如下图所示，这四组实验中，研究方法正确的是（ ）
下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正
确的是（ ）
A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小
B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小
C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变
D．“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小
