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常用的液体温度计是利用测温液体 的性质工作的,如图10所示温度计的示数是 ℃。

常用的液体温度计是利用测温液体            的性质工作的,如图10所示温度计的示数是         ℃。

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热胀冷缩   -6 【解析】 试题分析:物体具有热胀冷缩的性质,温度计就是根据物体热胀冷缩的性质制成的。温度计读数时要认清量程和分度值,我们初中的测量仪器,认清分度值和量程都是为了读数。 考点:温度计的原理和读数
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考点分析:
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今年夏季,我区久热不雨。为了缓解旱情,2013年8月份,高淳气象部门实施了三次人工增雨作业,增雨效果明显,对我区的旱情缓解起了一定作用。气象部门用火箭将碘化银洒向云层,碘化银吸附水汽,加速水蒸气      成小水滴,或加速水蒸气      成冰晶(均填物态变化名称)。水蒸气变成冰晶的过程中         热量(填吸收/放出)。面对旱情,请你写出一种节约用水的方法:______________。

 

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实验设计的严密性、操作的规范性等都很重要,每一个环节都会影响实验结果。两容器中分别盛有等质量的酒精和水,室温下放置几天后,两者的质量都明显减少,且酒精减少得更多,如图所示。某同学由此得出“酒精比水蒸发得更快”的结论。但是另一位同学认为不能得出该结论,其理由是实验中没有控制                相同,因此无法比较蒸发快慢。

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如图所示,该装置除了能探究声音产生的原因,还能探究声音的_____________的关系。

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在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如图7所示的标牌,这主要是在       减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在          减弱噪声。

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自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外

壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁使其           发声;打雷和闪电是同时发生的,但我们总是先看见闪电,后听到雷声,原因是光在空气中的传播速度     声音在空气中的传播速度(选填“小于”、“大于”或“等于”)。

 

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