某同学用分度值为mm的刻度尺测量某物体的长度。五次的记录数据分别为：17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm。现错误的数据是__________。物体的长度应为__________。
一名粗心的学生测量时忘记了写单位，请你给他补上：课桌长为0.580__________ 某同学身高是165.6__________。
测量长度的基本工具是_________，国际单位制中长度的主单位是_______。
在“测量液体的密度”实验中：
(1)小明采用如下步骤进行实验：①用量筒量取一定体积的液体，如图甲所示，则液体的体积是__________cm3；②用天平测量空烧杯的质量是25g；③将量筒中的液体全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯和液体的总质量是___________g。
(2)烧杯中液体的质量是_________ g，该液体的密度是__________kg／m3。
(3) 用该实验方案得到的测量结果与真实值比较，是偏大还是偏小?__________。
(4) 若要减小由于实验方案不合理而带来的误差，（1）中实验顺序应该调整为______。
在“探究凸透镜成像规律”实验中。
（1）小红同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是( )
A．将凸透镜往上移 B．将光屏往下移 C．将蜡烛往上移 D．将蜡烛往下移
（2）小红同学总结的三个实验结论如下表，其中正确的是( )
A．实验1 B．实验2 C．实验3 D．实验2和实验3
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实验 序号 |
物距/u |
像的性质 |
像距/υ |
||
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实虚 |
大小 |
正倒 |
|||
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1 |
u＞2f |
实像 |
缩小 |
倒立 |
f＜υ＜2f |
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2 |
f＜u＜2f |
实像 |
缩小 |
正立 |
υ＞2f |
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3 |
u＜f |
虚像 |
放大 |
倒立 |
f＞υ＞2f |
（3）在实验中，若用一张不透明的纸将透镜的上半部分遮掉，下列说法正确的是( )
A．像也只剩下一半 B．仍能成像，只是变暗一些
C．不可能成像 D．仍能成像，只是像上有暗斑
（4）如图所示，调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置，都能得到清晰的像，其中在光屏上成倒立、缩小实像的是图________，此规律在实际中的应用是________。
在“探究平面镜成像的特点”实验中，实验装置如图12所示。
（1）仅从有利于实验的角度出发，该实验需要的环境亮度是________(填“亮”或“暗”) 一些为好。
（2）将E蜡烛点燃的目的是__________________。
（3）该实验需要做若干次，这样做的目的是______________，后几次实验必须改变的量是____________。
（4）选用两支等大的蜡烛是为了_____________________。
（5）该实验的“物”是__________。(将正确选项前的字母填在横线上)
A.不含烛焰的E蜡烛
B.E蜡烛的烛焰
C.E蜡烛和烛焰的整体
D.未点燃的F蜡烛
