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下列事例中不是利用”水的比热容较大”这一特性的是 A.夏天,人们洒水来降温 B....

下列事例中不是利用”水的比热容较大”这一特性的是

A.夏天,人们洒水来降温

B.汽车发动机用循环水冷却

C.让流动的热水流过散热器供暖

D.晚上向秧苗田里放水,以防冻坏秧苗

 

A 【解析】 试题分析:A、在夏天,人们在地面上洒水时,水蒸发吸热,利用水蒸发可以降温;故符合题意; B、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环水冷却,不符合题意; C、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以让流动的热水流过散热器取暖,不符合题意; D、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗,不符合题意.故选A. 考点:水的比热容的特点及应用
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考点分析:
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下列用电器中,利用电流热效应工作的是

A.电脑      B.电饭煲       C.电视机   D.电风扇

 

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如图所示的几种杠杆类工具中,在使用时属于费力杠杆的是

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按图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验,所用器材有:标“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0〜0.6A、0〜3A)、电压表(量程为0〜3V、0〜15V)、开关及导线若干.

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电压表的示数

U/V

电流表的示数 I/A

小电灯的功率 P/W

2.0

0.20

 

2.5

0.22

 

3.0

0.25

 

3.8

0.30

 

4.5

0.32

 

(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成     (填选项字母)    A.电流表烧坏    B、电压表烧坏     C.小电灯烧坏     D、小电灯不亮

(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是:               ,排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:                 

(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入上表.

①通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为        W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:      

②当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为         Ω

③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消粍的总功率为        W.

(4)若电压表的0〜15V量程已损坏,只能使用0〜3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?

①在虚线框中画出测量电路图;

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②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范应为        Ω~         Ω。

 

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总结本学期所做的物理探究实验会发现:

(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。如图甲的实验是通过                      ,间接的知道物体动能的大小;图乙的实验是通过                     ,间接比较两个电阻丝产生的热量的多少。

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(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法。如:中,使用同一个球就是为了______ ______,探究动能大小与___ _______的关系;图乙中将两个电阻串联起来,就是为了______ ____,探究电流产生的热量与___  ___的关系。

(3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验。

如:图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材,我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图乙中如果再增加一个______ ____,我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系了。

 

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为比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值,小明采用如图所示的装置进行实验:他将一定质量的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中,点燃它们,分别给装有质量相等的水的两个相同烧杯加热,直至酒精和碎纸片完全燃烧.

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小明设计了一张记录实验数据的表格,其中①②两项内容漏写了,请你帮他补充完整.

温度

  燃料

 加热前水温/℃

  ①  

   10g酒精

 

 

   

 

 

(2)实验后小明根据实验数据利用公式Q=cmΔt算出了水吸收的热量,结合“10g酒精”这一数据,算出了酒精的热值,算出的酒精热值是否可靠,请说明理由          

 

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