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在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验。 ①“测量九...

在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验。

①“测量九年级下科学课本的长度”时,多次测量

② “探究反射角和入射角大小关系”时,改变入射角,多次测量

③“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量

④“研究串、并联电路的电流特点”时。换用不同定值电阻,多次测量

⑤“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值

上述实验中寻找普遍规律的是(    )

A.①②⑤       B.①③④       C.②③④       D.②④⑤

 

 C 【解析】 试题分析:“测量九年级下科学课本的长度”时,多次测量.目的是多次测量求平均值减少误差。“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值,目的是多次测量求平均值减少误差。②③④寻找普遍规律。选项C 正确。 考点:实验
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考点分析:
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如下图所示,杠杆AB绕点B转动,C为AB的中点,在C处挂一重物G,动力F作用在A点,则该杠杆(  )

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A.一定是省力杠杆            B. 一定是费力杠杆

C.一定是等臂杠杆            D. 可能是等臂杠杆

 

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将一支有弹力后盖的圆珠笔按在桌面上,松开手,会发现圆珠笔将竖直向上跳起。下列是圆珠笔从松手到上升至最高点的过程中有关能量转化的分析,正确的是(   )

A、动能──重力势能──弹性势能

B、内能──动能──重力势能

C、弹性势能──动能──重力势能

D、动能──重力势能──内能

 

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“地球一小时”活动旨在呼吁更多的人关注地球气候变化。2013年3月23日8点30分,雷峰塔景区、西湖音乐喷泉等的灯光熄灭了……。在这一瞬间,为杭城省电2.5万千瓦时。“千瓦时”是下列哪个量的单位(     )

A.电功率            B.电压        C.电流      D.电功

 

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(8分)如图a是我们教室用的饮水机,它的铭牌上标有:额定电压220W,加热功率550W,架势到85℃﹣95℃.内部电路图可简化图b,把它接在教室的电路中,正常工作时保温状态的电流是0.2A,求:

(1)保温时饮水机的电功率是多少?

(2)当它处于加热状态时,若消耗的电能全部转化为内能被水吸收,它使热水罐中0.5kg,20℃的水的温度升高到90℃,要消耗多少电能?已知水的比热容是4.2×103J/Kg•℃).

(3)电阻R1的值是多少?

(4)若冬季的加热时间与保温时间之比是1:5,求冬季每小时它消耗多少电能?

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(4分)国务院办公厅关于严格执行公共建筑空调温度控制标准的通知:冬季室内空调温度设置不得高于20℃.另外空调专家指出冬季空调设定温度每低1℃,空调可以节电6%左右.我们学校要求各办公室严格执行该通知.

若我校办公室空调每天开机约12小时,每月20个工作日.以前冬季空调的设定温度是26℃.今年响应国家通知设定为20℃.设定温度26℃时空调的制热功率是3000W.求:

(1)设定温度26℃时的工作电流;

(2)相比去年今年每月每部空调能节约用电约多少千瓦时?

 

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