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(9分)取两张等大的圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形(图甲所示),再将它们做成...

(9分)取两张等大的圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形(图甲所示),再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。

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(1)为了比较纸锥下落的快慢,可将纸锥按如图乙      (选填“A”或“B”)所示的位置释放。若纸锥从同一高度同时由静止释放,可通过比较下落至地面的        来比较纸锥下落的快慢; 还可以比较同一时刻纸锥下落的                   来比较下落的快慢。其中第       种比较方法与物理学中速度的定义方法相接近。

(2)如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有                  

(3)在测量过程中,发现________(选填“下落的时间”或“下落的路程”)较难测出,于是我们可采用增加____________或换用锥角较________(选填“大”或“小”)的纸锥进行实验。

 

(1)A;时间;路程;2;(2)刻度尺;秒表;(3)下落的时间;下落高度;大 【解析】 试题分析:(1)要比较纸锥下落的快慢,应让它们的下端相平,因为下落到地面是尖端触地;比较快慢,可以采取通过相同的路程比时间的方法,也可以用运动相同的时间比路程的方法;物理学中,我们把运动物体在单位时间内通过的路程叫速度,实际是采取的相同时间比路程的方法; (2)测量速度时,要用刻度尺测出物体运动的路程,用秒表测出运动这段路程所需的时间,再用公式计算; (3)由于纸锥下落较快,所以时间太短,不易测量,增加纸锤下落的高度,可使下落时间变长,或增大纸锥的锥角,使它下落时受到的空气阻力增大,下落速度变慢,时间变长。 考点:速度的测量
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考点分析:
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(7分)在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A与B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示。

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(1)实验时玻璃板应该__________放置在水平桌面上;

(2)该实验选择两个相同棋子的A和B,是为了比较像与物的          关系.

(3)该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜,能在观察到A棋子像的同时,也能观察到        ,从而确定               ,此时成像的清晰度比日常使用的平面镜        (选填“好一些”或“差一些”).

(4)在实验过程中,小明让玻璃板沿垂直于OO'轴方向靠近棋子B,为了完成实验探究,小明应棋子B       (选填“远离”或“靠近”) A棋子。他若将让玻璃板沿OO'轴方向水平向右移动,若以A为参照物,则他将观察到镜中A的像_______(选填“向右”、“向左”或“不”)移动。

 

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(7分)在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来

完成实验。(实验室已准备多套A、B装置)

(1)温度计是利用_______________的原理制成的,加热时应使用酒精灯的       (选填“内焰”、 “外焰”或“焰心”).

(2)甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验,加热所用的酒精灯也相同,结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短,则甲组选择的是      (选填“A” 或“B”)套装置。

(3)乙、丙两组同学选用的相同实验装置进行了实验,并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线(a表示乙组的,b表示丙组的)。由图像可知,他们两组测得的水的沸点       (填“相同”或“不同”),图      (填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸腾。他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是                   

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(4)小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,发现从壶嘴喷出一股“白气”,但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是由于                           

 

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(2分)如图甲所示物体的长度为      cm,如图乙所示温度计的示数为      ℃。

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( 6分)暑假里,小明乘火车去游玩时,观察到他乘坐的火车共有12节车厢(包括火车头),已知每节车厢长15m,当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时,他测出自己通过隧道的时间为80s

(1)该火车有多长?

(2)此隧道多长?

(3)火车完全通过隧道需要多长时间?

 

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作图题(6分)

(1)请在图甲中用作图的方法,表示人眼所能看到的档板右侧范围大小,并在此范围中打上阴影线。(用带有箭头的直线表示光线,箭头方向为光的传播方向)。

(2)如图乙所示,考古人员需要对一口古井进行清理,为了解决照明问题,准备用平面镜把太阳光反射到井里,并能垂直照亮井底。请你在图中画出符合要求的平面镜(保留作图痕迹)。

(3)如图丙,已知入射光线,请画出经凸透镜、凹透镜折射后的折射光线。

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