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(5分)实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻和电阻箱(...

(5分)实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻和电阻箱(电路图符号 满分5 manfen5.com)各一个、一块已调零的电流表、两个开关、导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明:两个电阻R1与R2并联时,如果流过定值电阻R1的电流保持不变,则电阻R1与电阻箱接入电路中的电阻R2的总功率P与电阻R2的关系式为:满分5 manfen5.com(k和b为常量)。请画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。

 

见解析 【解析】 试题分析:(1)实验电路图如图所示, 检查电路连接正确后,保持开关S2断开、闭合开关S1,将定值电阻R1的阻值和此时电流表的示数I1记录在表格中。 (2)调节电阻箱R2为适当的阻值,闭合开关S2,将电阻箱所示阻值R2和此时电流表的示数I记录在表格中。 (3)仿照步骤(2),再改变5次电阻箱R2的阻值,并分别将R2和电流表的数据记录在表格中。 (3)利用公式P=IU=II1R1和记录在表格中的实验数据分别计算出6次R1与R2并联的总功率P,并分别记录在表格中。 实验数据记录表: R2/ W R1/ W I1 / A I / A P / W 考点:控制变量法与探究性实验方案
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考点分析:
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(3分)小丽通过学习知道了“当两个阻值分别为R1和R2电阻串联时,其等效电阻值为R=R1+R2”,于是她认为“当这两个电阻并联时,其等效电阻值也应该为R=R1+R2”。现有:一个两端电压为3V且保持不变的电源、一块已调零的电压表、两个阻值10Ω的定值电阻R1和R2、一个开关及导线若干,请你利用这些器材设计实验证明小丽的观点是错误的。请画出实验电路图,并写出主要的实验步骤。

 

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(2分)下表是小文“探究电流与电阻的关系”时记录的实验数据,请根据表格中的数据归纳出电流I与电阻R的关系式为:I=             

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(2分)如图所示,小东用导体ab、电流表及导线组成了闭合电路,探究“什么情况下磁可以生电”,并将实验中观察到的现象记录在下表中。根据实验记录可知:

(1)“闭合电路中,只要导体ab在磁场中运动就有会产生感应电流”的说法是         的;(选填“正确”或“错误”)

(2)实验结论为:闭合电路的一部分导体在磁场中做                         的运动时,导体中就会产生感应电流产生。

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(2分)小芳用导线及两个相同的铁钉自制了甲、乙两个电磁铁,通过如图所示的电路来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。将两个电磁铁串联接入电路是为了探究电磁铁磁性强弱与       是否有关;当滑动变阻器的滑片依次向左滑动到几个不同位置时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都会逐渐增多,说明电流越       ,电磁铁磁性越强。(选填“大”或“小”)

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(2分)某实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,把在实验中所用导体的相关数据填写到了下表中:

材料

镍铬合金丝

镍铬合金丝

锰铜合金丝

锰铜合金丝

长度l/m

1.0

1.0

1.0

0.5

横截面积S/mm2

1.2

2.4

1.2

1.2

(l)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用                    相同的两根合金丝进行实验;

(2)如图所示,将所选的合金丝依次接在a、b两点间,闭合开关后,可以根据电流表的示数的变化,间接得到各合金丝电阻大小关系,这种研究问题的方法叫做__________。(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”)

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