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(7分)1821年,德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象:把两根铜丝和一根铁丝...

(7分)1821年,德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象:把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路,然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温,另一个连接点放在火焰上加热,发现灵敏电流计的指针发生了偏转,表明这时闭合电路中产生了电流。塞贝克把这种电流叫做“热电流”,把这种电路叫“热电偶电路”。

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某研究小组的同学们按图所示的电路,模拟塞贝克实验,探究了决定“热电流”大小的因素,通过实验测得了电流的大小与温差关系的一组数据:

两接点间的温差/℃

0

1

100

200

300

500

800

1000

1700

电路中的电流/A

0.000

0.001

0.064

0.142

0.229

0.417

0.731

0.956

1.781

(1)从表中数据可以发现,电路中的电流随两点间的温度差的增大而       ;而且电路中的电阻是    

      的;(选填“变化”或“不变化”)                                                                                                                                                                                                                              

(2)这样的热偶电路其实相当于一个电源,它的电能是由            能转化而来的;

(3)由热偶电路中电流随温度差的关系可以制成热电偶温度计,由上述数据可以判断,热电偶温度计与常用水银温度计相比,优点是:              ,缺点是:热电偶温度计所显示的刻度          (选填“均匀”或“不均匀”) 。

(4)热电偶电路产生热电流的条件是                                          

 

(1)增大       变化      (2)内能 (3)测量范围大      不均匀      (4)用不同金属丝组成闭合回路       两连接点之间有温度差 【解析】 试题分析:(1)从表中数据可以发现,电路中的电流随两点间的温度差的增大而增大;而且通过R=U/I可知电路中的电阻是变化的; (2)由于要保持两点间要有不同的温度,故从能量转化角度,热电偶消耗了内能,转化成了电能; (3)因为两点间的温差可达到1700℃,因此测量范围大,并且可以测水银温度计无法测量的高温故优点是测量范围大;电流的大小与温差关系不成正比,故缺点是:热电偶温度计所显示的刻度不均匀。 (4)由题意可知,组成“热电偶电路”的是两种不同的金属丝形成闭合电路,且通过表中的数据可以看出,只有两接点间有温度差时,电路中才有热电流,而且温度差越大,电流也越大。据此可得出,产生热电流的条件是:用不同金属丝组成闭合回路;两连接点之间有温度差。 考点:控制变量法和探究性实验方案
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考点分析:
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(7分)在“测定小灯泡的电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V。

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(1)请完成图中的电路连接;

(2)某同学连接好电路后,闭合开关并反复移动滑片,发现小灯泡亮度始终较暗,电压表、电流表示数始终不变,出现这种现象的原因可能是                     

(3)接线正确后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图甲所示,此时小灯泡发光         (选填“较暗”、“正常”或“较亮”);为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向         端(填“A”或“B”端)的方向滑动;

(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是        W;

(5)在对测量数据记录和处理时设计了如下表格(不用补充填出空白数据),你认为这张表格的设计是         (选填“正确”或“错误”)的。细心的小曦发现,用表格中记录的电压和电流计算出来灯泡的电阻不相等,原因是:                          

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(7分)小程用图甲所示的电路探究“同一电阻,电流与电压的关系”。

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(1)连接电路时,开关应当           ;开关闭合前,P应该滑至最           端。

(2)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,电流表示数如图乙所示,此时通过电阻R的电流为         A;

(3)该电路还可以用来完成其它实验,请写出一个实验名称:            

(4)移动滑片P,读出电压表及电流表的示数如表格丙所示,请将表中数据补充完整,由此可以得出结论:                                   

(5)小程在某次测量中发现,电流表示数突然变为零,但电压表有示数,则可能的故障原因是:                                    

 

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(6分)如图所示是某同学连接的实物电路,但其中漏掉了一根连接导线,请用笔画上,并标出灯L1、L2

(l)要求:①灯L1、L2都能发光;②开关S能同时控制灯L1、L2;③电流表只测灯L1的电流;④电压表测电源电压。

(2)请在虚线框中画出实验电路的电路图。

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(4分)(1)下图甲中电压表的示数是          V;

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(2)请将下图乙中的灯泡和开关用笔画线代替导线接入电路中。

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如图所示,电源电压恒定,小电灯L标有“3V 0.6W”字样,R为定值电阻,闭合S,断开S1,小电灯正常发光;若再闭合S1,发现电流表示数变化了0.3A,则R的阻值为         Ω,此时小电灯L和电阻R消耗的功率之比是       

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