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小王和小海在学习了串联电路知识后,进一步探究“导体中电流与电压的关系”,他们用A...

小王和小海在学习了串联电路知识后,进一步探究导体中电流与电压的关系,他们用A、B、C三个导体进行实验,实验中多次改变导体两端的电压大小,并将测得的数据记录在表一、表二、表三中。

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①分析比较实验序号________中的相关数据和实验现象,可得出的初步结论是:电压相同,通过不同导体的电流不同。分析数据还可以知道:三个导体中,导体________对电流的阻碍作用最大(选填ABC)。

②小王进一步分析了表格中的数据,得出同一导体,电流与电压的比值是一定值;不同导体,电流与电压的比值不同。

小海在小王的基础上,将电流与电压的比值I/U定义为一个新的物理量。分析表格中的数据可知,该物理量的数值越大,导体对电流的阻碍作用越________(选填)。若将新物理量取名为电导,符号取为G,则电流与电压的关系式可以写作:

I=________。(用GU表示)

③如果将两个导体串联,它们的电导分别为G1和G2,等效替代它们的总电导为G,请推导总电导与两个串联导体电导的关系式。________(需要写出推导的过程)

 

①1、4、7或2、5、8或3、6、9;C ②小;GU ③U=U1+U2,I/G=I1/G1+I2/G2;1/G=1/G1+1/G2 【解析】 试题分析:①比较电压相同的实验数据1、4、7或2、5、8或3、6、9,才能得出结论:电压相同,通过不同导体的电流不同。电压相同时,导体对电流的阻碍作用越大,通过导体的电流越小,所以是导体C对电流的阻碍作用越大。②从电流与电压的比值I/U可以看出,电压相同时,比值越大表示通过的电流越大,则导体对电流的阻碍作用越小。将变形得到。③根据串联电路的电压特点,,将,,代入得,由于,所以。 考点:探究通过导体的电流与导体两端电压的关系  
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考点分析:
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用电流表、电压表测电阻是教科书中唯一在两个教学内容中均安排的学生实验。

①教科书中第一次实验时,要求的实验电路图为图中的________。[填写字母]

小王用电源(电压为6伏)、电流表、电压表、滑动变阻器(标有20Ω  2A字样)等器材,测定电阻RX的值。闭合电键S,在移动变阻器滑片的过程中,电压表的示数变小,电流表的示数变大,当他观察到两电表的示数如图(a)、(b)所示时,停止实验。小王经过思考、分析后,重新进行正确的实验,当他把变阻器的滑片移到某一位置,电压表、电流表的示数分别为5.5伏、0.26安。在移动变阻器滑片P的过程中,他发现电流表的示数达最大值0.28安时,电压表的示数如图(a)所示。请将表格填写完整,并计算出电阻值。________(计算电阻时,精确到0.1欧)

      物理量

实验序号

电压

(伏)

电流

(安)

电阻

(欧)

电阻平均值

(欧)

1

 

 

 

 

2

5.5

0.26

 

3

 

0.28

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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探究平面镜成像的特点实验,需用笔和尺在白纸的中间画一条直线,将玻璃板的________表面与所画直线重合(选填);研究蜡烛的像是否为虚像时,可以在像的位置上放一个光屏,观察光屏上________验证凸透镜成像规律的实验中,需要多次改变点燃蜡烛的位置进行实验,其目的是为了________;若所用凸透镜的焦距为10厘米,蜡烛和凸透镜的位置如图(a)所示,移动光屏,得到的现象始终如图(b)所示,接下来眼睛应_______。

 

 

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如图所示,金属圆柱体甲的高度为h,底面积为S;薄壁圆柱形容器乙的底面积为3S,且足够高,其中盛有深度为H(H>h)的液体。

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② 若乙中装有水,求0.1米深处水的压强p

③ 现将甲浸入乙的液体中,其下表面到液面的距离为d,求液体对甲下表面压强与液体对乙底部压强的比值及其对应d的取值范围。

 

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在图(a)所示的电路中,电源电压为12伏不变,电阻R1的阻值为10欧,电阻R2的阻值为30欧。电流表A的表盘如图 (b)所示。闭合电键S后,求:

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通过电路的电流I。 

②电阻R1消耗的功率P1

③现用标有20欧 1安字样的滑动变阻器R3,替换电阻R1或R2。要求:(a)说出替换的电阻;(b)在移动变阻器滑片的过程中,电流表示数变化量△I的最大值,及变阻器连入电路阻值的范围。

 

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