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下列成语中的光现象,正确对应物理知识的是( ) A.凿壁偷光——光的反射 B.一...

下列成语中的光现象,正确对应物理知识的是(    )

A.凿壁偷光——光的反射         B.一叶障目——光的折射

C.猴子捞月——光的折射        D.杯弓蛇影——光的反射

 

D 【解析】 试题分析:初中阶段学习了三种常见的光现象:光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的例子有:小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等;光的反射指光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。平面镜成像的原理就是光的反射,我们能够看到本身不发光的物体也是由于光的反射;光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向一般会发生偏折,这种现象叫做光的折射.常见的光的折射的例子有:在岸边看水中的鱼好像变高了,从水中看岸上的物体,海市蜃楼,看早上的太阳,透镜成像等。 A、凿壁偷光,是指光从墙上凿的洞内皂播,这是利用光的直线传播,故A错误; B、“一叶障目,不见泰山”是指一片叶子挡在眼前就看不见东西了,这是因为光是沿直线传播的造成,故B错误; C、水中捞月,平静的水面相当于平面镜,水中的月亮是平面镜成的虚像,利用了光的反射,故C错误; D、杯弓蛇影是弓在液面形成的倒影,也是平面镜成的虚像,利用了光的反射,故D正确. 考点: 光的直线传播,光的反射,光的折射现象  
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考点分析:
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四冲程汽油机在工作过程中,将机械能转化为内能的冲程是(    )

A.压缩冲程     B.做功冲程        C.吸气冲程       D.排气冲程

 

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在原子中不带电的粒子是(     )

A.中子     B.质子     C.电子     D.原子核

 

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小王和小海在学习了串联电路知识后,进一步探究导体中电流与电压的关系,他们用A、B、C三个导体进行实验,实验中多次改变导体两端的电压大小,并将测得的数据记录在表一、表二、表三中。

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①分析比较实验序号________中的相关数据和实验现象,可得出的初步结论是:电压相同,通过不同导体的电流不同。分析数据还可以知道:三个导体中,导体________对电流的阻碍作用最大(选填ABC)。

②小王进一步分析了表格中的数据,得出同一导体,电流与电压的比值是一定值;不同导体,电流与电压的比值不同。

小海在小王的基础上,将电流与电压的比值I/U定义为一个新的物理量。分析表格中的数据可知,该物理量的数值越大,导体对电流的阻碍作用越________(选填)。若将新物理量取名为电导,符号取为G,则电流与电压的关系式可以写作:

I=________。(用GU表示)

③如果将两个导体串联,它们的电导分别为G1和G2,等效替代它们的总电导为G,请推导总电导与两个串联导体电导的关系式。________(需要写出推导的过程)

 

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用电流表、电压表测电阻是教科书中唯一在两个教学内容中均安排的学生实验。

①教科书中第一次实验时,要求的实验电路图为图中的________。[填写字母]

小王用电源(电压为6伏)、电流表、电压表、滑动变阻器(标有20Ω  2A字样)等器材,测定电阻RX的值。闭合电键S,在移动变阻器滑片的过程中,电压表的示数变小,电流表的示数变大,当他观察到两电表的示数如图(a)、(b)所示时,停止实验。小王经过思考、分析后,重新进行正确的实验,当他把变阻器的滑片移到某一位置,电压表、电流表的示数分别为5.5伏、0.26安。在移动变阻器滑片P的过程中,他发现电流表的示数达最大值0.28安时,电压表的示数如图(a)所示。请将表格填写完整,并计算出电阻值。________(计算电阻时,精确到0.1欧)

      物理量

实验序号

电压

(伏)

电流

(安)

电阻

(欧)

电阻平均值

(欧)

1

 

 

 

 

2

5.5

0.26

 

3

 

0.28

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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探究平面镜成像的特点实验,需用笔和尺在白纸的中间画一条直线,将玻璃板的________表面与所画直线重合(选填);研究蜡烛的像是否为虚像时,可以在像的位置上放一个光屏,观察光屏上________验证凸透镜成像规律的实验中,需要多次改变点燃蜡烛的位置进行实验,其目的是为了________;若所用凸透镜的焦距为10厘米,蜡烛和凸透镜的位置如图(a)所示,移动光屏,得到的现象始终如图(b)所示,接下来眼睛应_______。

 

 

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试题属性

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