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在做“探究水的沸腾”实验中,根据实验数据作出的“温度—时间”图像图所示。从图中可...

在做探究水的沸腾实验中,根据实验数据作出的温度—时间图像图所示。从图中可知实验测得水的沸点是    ,说明此时实验室中的大气压   (选填小于大于等于)1标准大气压。水在沸腾过程中,温度将    (选填升高”“降低不变)。

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97 小于 不变 【解析】 试题分析:根据液体沸腾的特点可知,当液体的温度达到沸点,继续吸收热量就能保持沸腾的状态;当液体沸腾时,需要吸收热量,但温度保持不变;液体的沸点与页面气压有关,液体的沸点随液面气压的升高而升高,一个标准大气压下,水的沸点为100℃;所以结合图15可知实验测得液体的沸点为97℃,此时实验室的气压小于一个标准大气压,水在沸腾时温度保持不变。 考点:探究水的沸腾实验  
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考点分析:
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城市中到处可见的违章小广告,严重影响着城市市容市貌,被称为城市牛皮癣,小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除那些违章小广告;砂纸表面很粗糙,是为了       摩擦力(填增大减小),过了一会儿,小敏感觉砂纸发热,是因为机械能转化为      能,这是通过________方式改变的。

 

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如图所示,在观察凸透镜成像的实验中,若保持凸透镜的位置不变,将点燃的蜡烛分别放在A、B、C、D、E处,并分别调整光屏的位置,则:

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(1)把蜡烛放在_______点,屏上出现的像小;

(2)把蜡烛放在_______点,屏上出现的像最大;

(3)把蜡烛放在_______点,屏上不会出现像。

 

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上学前,小美同学站在穿衣镜前1.5m处整理自己的着装,看到的镜中人是她的________(选填)像,像与她之间的距离是______m;这时听到门外小玲来喊她一起上学,小美是根据声音的________辨别出是小玲的。

 

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图是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像,现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是(    )

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A.甲的阻值是乙阻值的两倍                 B.通过乙的电流是甲的电流的两倍

C.乙两端的电压是甲两端电压的两倍         D.甲的电功率是乙的电功率的两倍

 

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关于图中的两类滑轮甲和乙,下列说法正确的是(    )

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A.甲能改变拉力的方向            B.甲比乙省功

C.甲比乙省力                    D.甲比乙效率高

 

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