某实验小组的同学用额定电压是2.5V的灯泡做“测定小灯泡电阻”的实验,在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据:
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
灯泡电压U(V) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
灯泡电流I(A) | 0.18 | 0.22 | 0.26 | 0.30 | 0.32 | 0.34 |
灯泡发光情况 | 微亮逐渐变亮 | |||||
分析比较表格中的数据可以看出:
(1)该灯泡正常发光时的电阻是 Ω
(2)实验时通过 来改变灯泡两端的电压。
(3)在灯丝中电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻 (选填“变大”“变小”或“不变”),其原因是:
。
如图甲、乙所示,是我们课堂演示的两个实验,其中甲实验是把 能转化为 能。如图所示是四冲程汽油机工作示意图,与乙实验原理相同的是 冲程。
两个导体的电阻R1和R2,串联接到6V的电源上,电流是0.24A,并联接到该电源上时,总电流是1A,已知R1>R2,则两个导体的电阻是R1= Ω,R2= Ω。
如图所示,用细线拴住一个小球在摆动,忽略空气阻力,当小球从C点摆动到B点时,它的 能增大, 能减小,机械能保持不变。
冬天双手捧着热水袋会感到暖和,这是利用 的方式增加了手的内能;双手反复摩擦也会感到暖和,这是利用 的方式增加了手的内能。
在 “测定小灯泡的电阻”的实验中,小明所在的实验小组设计的实验电路如图所示。请你在圆圈里填入实验器材的符号。