（4分）在学习了测量物质密度后，爱探究的小明想测出某种未知液体的密度，具体操作如下：
（1）测液体质量：天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为 g．
（2）测液体体积：将烧杯中的液体倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为 mL，尽管体积测量方法正确，但大家对他的实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要 （选填“偏大”或“偏小”）．
（3）小明对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m—V”图像，如图丙所示，由图像可知该液体的密度为 kg/m3．
（5分）小明用图示装置探究凸透镜成像的规律，所用凸透镜焦距为10cm.
（1）点燃蜡烛后，发现烛焰的像成在光屏的上方（如上图），此时他应将凸透镜向 （选填“上”或“下”）移动，使烛焰的像成在光屏的中央，此时会看到一个倒立、 的实像.生活中的 就是应用了此成像规律制成的.
（2）小明仍将凸透镜固定在光具座50cm刻线处，将蜡烛移到35cm刻线处，同时将光屏向 （选填“左”或“右”）移动，直到在光屏上再次看到像后，正确测出了像距.
（3）邻座的小红用同样的实验器材做该实验，小红将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为可能出现的原因应该是 ．
（6分）在探究“水的沸腾”实验中：
（1）除了图中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是 ．
（2）若操作正确无误，根据图可知此时烧杯中水的实际温度是 ℃．
（3）上表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是 ℃，你这样判断的理论依据是 ．根据表中数据可知：水的沸点是 ℃，由此可判断出当时水面上方的气压 （选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
（3分）下面几幅图是课本中的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容．
（1）图a装置探究平面成像特点，选择玻璃板的目的 ．
（2）图b装置可探究 跟电阻的大小关系．
（3）图c说明：断断续续的电流可产生 ．
（6分）按照题目要求作图。
（1）如图甲，请作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′．
（2）图乙中乒乓球漂浮在水面上，画出乒乓球受力的示意图．
（3）在图丙中，请用笔划线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路．
如甲图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻．闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片P从a向b移动的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如乙图所示，则电源电压为 V，R1的阻值为 Ω．当滑动变阻器的滑片P在中点时，两电表的示数对应于乙图中的 点（选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）．
