(8分)小红准备测一只未知电阻(Rx=5~10Ω)的阻值,手边有以下器材:电池组、电压表、电流表、开关、R0=15Ω的定值电阻、最大阻值为20Ω的滑动变阻器和几根导线.当她准备实验时,发现电流表已经损坏,但一时又找不到新的电流表替代,小红顿时犯了愁,请你利用现有器材设计一个实验方案,帮他完成实验.
(1)在方框内画出你设计的实验电路图.
(2)简述实验主要步骤,要求写出需要测量或记录的物理量.
(3)Rx的表达式是 .
(6分)在初中物理的科学探究实验中,当要研究的物理量与多个因素有关时,通常要采用 法.例如:在如图所示探究物体动能大小与物体的质量、速度关系时.
(1)在探究动能与速度的关系时,要保持小球的 不变,让小球从 (选填“相同”或“不同”)的高度滚下,以不同的速度推动木块移动.
(2)在探究动能与物体质量的关系时,要保持 相同,就是让 不同的小球从 滚下.
(4分)(1)如图甲所示,物体A在斜面上匀速滑下,请画出物体A所受力的示意图。
(2)如图乙所示,请画出光线自空气中射入水面后的光路图。
(4分)如图是一架飞机在空中水平匀速飞行的示意图.结合你所学的物理知识和对飞机的了解,提出一个与物理有关的问题,并针对所提出的问题作出简答.
问题:
简答: .
(2分)将一重为4.0N的金属筒容器,开口向上放入水中,有三分之一的体积露出水面.如在筒内装入100cm3的某种液体后,金属筒有的体积没在水中,已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,则金属筒的容积是 m3(筒壁厚度不计),装入金属筒内液体的密度是 kg/m3.
(2分)电能表的表盘标有“5000r/kW•h”的字样,用它来测量某一家用电器的额定功率,把家中的其它用电器都断开,只接入该用电器,电热器在额定电压下工作半小时,电能表的转盘恰好转过300圈,若电路中没有发生漏电现象,则该用电器的额定功率为 W,这半小时内消耗的电能
是 kW•h.