“思维导图”是英国著名教育专家东尼·博赞创造的一种学习方法。在学习科学过程中，以思维导图的形式将科学知识自主建构串联成网，可直观显现知识脉络，深刻领会知识间的内在联系。如图是某同学没有完成的思维导图，试在A、B处填上恰当的内容。
测量需要使用多种仪器，如①刻度尺②量筒③温度计④弹簧测力计⑤电流表。使用前需调零的仪器有 （填序号），使用时超出量程会损坏的仪器有 （填序号）。
一物体在空气中沿竖直方向运动，运动过程中只受重力和空气阻力的作用。则该物体的( )
A．动能可能不变 B．势能可能不变 C．机械能一定不变 D．机械能可能不变
“竹抻面”是我国传统面点美食。如图甲，在制作面团的过程中，让一段毛竹的一端固定在 绳扣中，人坐在另一端可以上下跳动，面团在毛竹不断挤压下变得更有韧性。如图乙是它的原理图，可以把毛竹视为一根杠杆。关于此杠杆的叙述中，正确的是( )
A. B是支点
B．杠杆在B点受到向下的力
C．杠杆在B点受到的力大于F1
D．A点移动的距离小于B点移动的距离
在托盘天平的左盘垫上石棉网后放人一个打磨用的钢丝球，称出总质量。然后用电压为9伏的电池正负极轻触钢丝球，钢丝球迅速燃烧，并且左盘下降。下列叙述中，正确的是（ ）
A．引起电池短路的钢丝温度骤升
B．钢丝的燃烧速度与粗细无关
C．该反应不遵循质量守恒定律
D．反应后的天平不是等臂杠杆
如图是科研人员设计的一种“能量收集船”，在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”，“工作臂”一端装有浮筒，波浪带动紧贴水面的浮筒上下浮动， 引起工作臂上下运动，从而获得电能并储存起来。该“能量收集船” （ ）
A．能创生能量 B．利用了电磁感应原理
C．静止在水面时，浮力大于重力 D．浮筒上下浮动是由于受到惯性的作用
