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五一期间,小宇乘坐爸爸驾驶的小汽车外出游玩,发现车内吊着的一个装饰物在摆动,摆动...

五一期间,小宇乘坐爸爸驾驶的小汽车外出游玩,发现车内吊着的一个装饰物在摆动,摆动很

有节奏且来回摆动一次时间大致相同。他想:摆动一次所需的时间(周期)与什么因素有关?回到学校,

他找来一些长短不一的细线和质量不同的小球,做成不同的单摆(如图所示)来探究。 

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1请猜想单摆摆动一次所需时间(周期)与哪些因素有关?

__________________猜出一种即可

(2)在老师的指导下,小宇和其他同学合作完成了该实验。

实验中,需要测量单摆长L、摆球质量m、摆角θθ小于10°)、摆动一次所需时间T。其中摆球质量 m 除了用天平直接测量外,还可用下列测量仪器中___(只填序号)进行间接测量。

A.温度计    B.密度计    C.测力计     D.气压计

测量相关实验数据,记录如下:

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分析上表中的数据,得出摆的周期与质量、摆角、摆长的关系是:__________________________________________

(3)小宇采用的实验方法是:______________

 

(1)可能与摆长有关;(2)①C ②单摆摆动的周期与摆球的质量、摆角无关,与摆长有关,摆长越长,周期越大); (3)控制变量法 【解析】 试题分析:(1)根据题意,猜想为可能与摆长有关,也可猜想为可能与摆球的质量有关; (2)①摆球的质量可以用天平直接测量,也可以用弹簧测力计测重力,再根据公式进行计算; ②观察表中数据:实验一:摆球质量不同,但周期相同,说明周期与摆球的质量无关;实验二:摆角不同,但周期相同,说明周期与摆角无关;实验三:摆长不同,周期不同,说明周期与摆长有关,摆长越长,周期越大; (3)在实验一中,小宇控制了摆长和摆角一定,探究周期与摆球质量的关系,在实验二中,他控制了摆长和摆球质量一定,探究周期和摆角的关系,在实验三中,他控制了摆球质量和摆角一定,探究周期和摆长的关系,这是控制变量法。 考点:科学探究方法  
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考点分析:
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在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中,选用电压恒为6V的电源,额定电压“3.8V的小灯泡下图甲中是未连接完整的实验电路。

(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P A端移动

时小灯泡变暗,连线不能交叉

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 (2)闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为___V,小灯泡正常发光。此时电流表

的示数如图乙所示,则灯泡正常发光的电阻是___Ω。

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情况下为了能继续完成实验,你的方法是:____________

 

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如下图所示,在“探究运动和力的关系”的实验中,每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑

下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。

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接触面

小车运动的距离s/(单位:cm)

毛巾

18.00

棉布

26.58

木板

 

 

 

 

 

 

(1)从能量转化角度看,小车每次滑行到斜面底端时具有相同的___能。

(2)若小车在水平木板上滑行3s后停止,位置如上图所示。则小车的平均速度为___m/s。

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(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:一切运动的物体不受外力作用时,它将______

___________。

 

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如图所示,在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶,用两个相同酒精灯对

其加热。

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(1)加热过程中,发现要使它们上升相同的温度,需给水加热的时间要长一些,这是因为_______________。

(2)停止加热后,在相同时间内,盛有___的烧杯(填“水”或“牛奶”)温度下降得快些。若要使其

温度下降不至太快,请说出一种方法:______________。

 

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如图所示是液压起重车的示意图。使用时液压杆将起重臂顶起,可将重物吊起并安放到需要

的地方。请在图中分别画出:

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(2)液压杆对起重臂最小作用力的示意图。

 

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小宇的妈妈喜欢在家中养花,为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长,小宇想让室外太阳光照射

到盆中花上的B处,如图。请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜。

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