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(6分)研究杠杆平衡条件的实验: (1)杠杆的位置如图a所示,此时应调节杠杆两端...

(6分)研究杠杆平衡条件的实验:

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(1)杠杆的位置如图a所示,此时应调节杠杆两端的螺母使其向     (选填“左”或“右”)移动,使杠杆在水平位置平衡,实验时,施加的动力和阻力的方向都是竖直方向,这样做的好处是            

(2)某同学通过多次实验操作及数据分析,得出杠杆平衡的条件是:动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离,你认为他的结论    (选填:“可靠”或“不可靠”),理由是           

(3)如图利用如图c所示装置进行实验,每个钩码重0.5N,杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为     N.如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变,把弹簧测力计沿虚线方向拉,为了保证杠杆在水平位置平衡,其示数将       (选填:“变大”“不变”或“变小”).

 

(1)右;便于测量力臂;(2)不可靠;杠杆在水平位置平衡,并且动力和阻力垂直作 用在杠杆上,此时动力臂和阻力臂都在杠杆上,“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”成立;当动力和阻力不垂直作用在杠杆上,动力臂和阻力臂小于支点和作用点之间的距离,“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”不成立;(3)2.25;变大. 【解析】 试题分析:(1)由图可知:杠杆没有在水平位置平衡,故实验前应将杠杆两端的平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡,这是为使杠杆所受的重力通过支点,消除杠杆自重对实验的影响;调节好以后,仍要使杠杆在水平位置平衡,是为了便于测量力臂的长度;(2)力臂是指支点到力的作用线的距离,故他的结论不可靠;杠杆在水平位置平衡,并且动力和阻力垂直作用在杠杆上,此时动力臂和阻力臂都在杠杆上,“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”成立;当动力和阻力不垂直作用在杠杆上,动力臂和阻力臂小于支点和作用点之间的距离,“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”不成立;(3)设一格的长度为L,由题意知:杠杆在水平位置平衡,则力F1的方向应竖直向上,由F1L1=F2L2得,0.5N×3×6L=F1×4L,解得,F1=2.25N;从c图中可以看出,弹簧秤的作用力最长的力臂为4L,即杠杆的长度,当力的方向发生改变时,力臂将减小,因此作用力将变大. 考点:杠杆平衡条件的实验探究过程  
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考点分析:
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(5分)为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图,实验中各元件完好,电源电压保持不变.

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(1)连接电路的过程中开关应      ,请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整(连线不得交叉).

(2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是   

A、检查电路是否断路

B、更换小灯泡

C、移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光

(3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为    V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为    A,该灯泡的额定功率为    W.

 

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画出图中的BC的入射光线和AO的折射光线.

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如图所示,用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整.

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如图所示是校长为新装的空调室外设计的支架,支架可以看做杠杆,以O为支点,在支架P孔处拉一根铁线到墙上固定,要使铁线受到的拉力最小,请从P孔处画出铁线到墙的连线,并画出铁线拉力F的力臂l.

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有一种消毒柜,一是通过电能转化为内能,然后通过    (选填:“做功”或“热传递”)方式使餐具内能增加,温度升高,达到高温消毒的作用;二是这种消毒柜还可以发出人眼看不见的       ,也起到杀菌消毒作用.

 

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