（1）小明用如图a所示装置设计实验，探究“影响压力作用效果的因素”，从图可以看出，小明控制不变的量是：_______，验证的是压力的作用效果与___________的关系。（以上两空均选填“压力大小”或“受力面积”）
（2）在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图b所示的操作：
①甲、乙两图是探究液体压强与液体______的关系。
②要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状______（选填“有关”或“无关”）。
③要探究压强与液体密度的关系，应选用_______两个图进行对比。
（1）如图甲所示，请作出：
①水桶M所受重力的示意图；
②以O为支点，力F的力臂．（保留作图痕迹）．
（2）请在图乙中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起.
为了将放置在水平地面上、重G=90N的重物提升到高处,小明同学设计了如图（甲）所示的滑轮组装置。当小明用如图（乙）所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度υ随时间t变化的关系图像如图（丙）所示.若重物与地面的接触面积S=3×10-2 m2，不计绳重和摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。则2-3s内拉力F的功率为______W，0-1s内重物对水平地面的压强为 Pa。
用如图所示滑轮组匀速提升重为300N的物体，人对绳的拉力为200N，不计绳重和摩擦，则动滑轮重力为________N，滑轮组的机械效率为_______，如果人的体重为500N，拉动过程中绳始终未断裂，他用此滑轮组能提升的最大物重为______N.
著名的“木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块，所以又被称为“短板效应”，已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.3m，桶底内部底面积为4×10
m
，桶底厚度不计，如图所示．当桶内装最多水时，桶底受到水的压强为______Pa，桶底受到水的压力为________N。
将质量为3×10
kg的物块缓慢放入一盛满水的容器中，静止后从容器中排出2×10
m
的水。则物块所受浮力大小为_____N，物块在水中是_____（选填“上浮、下沉” 或“悬浮”）。
