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关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A.0℃的冰内能为零 B.两个物体...

关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(    

A.0的冰内能为零

B.两个物体温度相同,它们之间就不能发生热传递

C.物体温度越高,所含热量越多

D.50水的内能一定比10 水的内能多

 

B 【解析】 试题分析:0 ℃的冰的分子在做无规则的运动,具有分子动能;0 ℃的冰的分子间存在相互作用力,具有分子动能,所以0 ℃的冰的内能不为零。热传递是内能由温度高的物体向温度低的物体转移,两个物体温度相同,它们之间就不能发生热传递。物体温度越高,所含内能越多。内能与物体的质量、温度、状态和分子的种类和结构有关,50 ℃水的内能不一定比10 ℃水的内能多,故选B。 考点:;内能;热量;热传递  
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考点分析:
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下列现象中,属于扩散现象的是(    

A.空气流动形成风            B.洒些香水使整个房间充满香味

C.潮湿的地面变干            D.扫地时,灰尘四起

 

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(8分)如图示是比较不同液体吸热升温特点的实验装置。

(1)用水和食用油作为研究对象,用相同的加热器加热,目的是:                            

(2)实验数据如下表。

次数

液体

质量/g

初温/

末温/

加热时间/min

1

食用油

50

24

49

5

2

食用油

50

25

50

5

3

50

20

45

10

4

100

23

48

20

比较     (填序号)得出:质量相同的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量相同。

比较3、4得出:质量           物质,升高      的温度,吸收的热量    

评估与交流:从这4次的实验中能得到的实验结论是:液体吸热升温时,吸收的热量的多少与                                      因素有关。

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(4分)用图所示的装置演示气体扩散现象,其中1瓶装有密度比空气大的红棕色的二氧化氮气体,另一瓶装有空气。

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(1)装二氧化氮气体的应是   (选填AB)瓶。过一段时间后的现象是                                      ________________________________________________(用文字描述看到的现象)。

(2)透过扩散现象的事实可以表明:                                   

(3)若实验室温度分别为0 4 20 30,则在         温度下(填序号)气体扩散最快。

 

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(4分)实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个、电压表一个、开关一个、电阻箱(电路图符号满分5 manfen5.com)一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。小敏想利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:当通过电阻的电流保持不变时,电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比。请你根据上述要求帮助小敏画出实验电路图,并写出实验步骤。

(1)实验电路图:

(2)实验步骤:

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(10分)随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气,小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入2000cm3、20的水,大火加热直至沸腾.又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3.[大气压为1标准大气压;c=4.2×103J/(kg•)]

(1)水壶内装入水的质量为多少?

(2)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?

(3)如果小明家天然气炉具的效率是40%,烧开这壶水,天然气需要放出多少热量?对应需要燃烧多少m3的天然气?

 

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试题属性

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