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(5分)小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的...

(5分)小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度—时间图像,根据图像可知:

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(1)冰属于    (选填晶体非晶体);

(2)在BC阶段物质处于    状态(选填固体液体固液共存);此过程中要吸热,温度   

(3)回忆老师在课堂上做的实验,装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做,好处是    (该空2分)

 

(1)晶体;(2)固液共存、不变;(3)升温慢、便于记录温度 【解析】 试题分析:(1)由图可知,冰在熔化时的温度不变,所以,冰属于晶体; (2)冰在BC阶段的温度不变,处于熔化过程,物质处于固液共存;此过程中要吸热,温度保持0℃不变。 (3)由于空气的温度较高,可不用酒精灯加热。而把装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,这样升温慢、便于记录。 考点:晶体的熔化  
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考点分析:
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(10分)某小组在做探究水的沸腾实验时,实验装置如图甲所示。

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(1)安装实验器材时应按照    (填自上而下自下而上)的顺序进行,若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部则测出的水温将偏    (选填)。

2图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是    1min时温度计的示数如图乙所示,此时水的温度是   

3)根据图丁的    图,说明水已沸腾。根据表格中的实验数据,在图丙中画出水的温度随时间变化的图像

4)从实验数据可以看出,水的沸点是    为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应    ,观察水是否继续沸腾。

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(5)另一组同学选用的实验装置完全相同,但加热至沸腾所用时间较长,其原因可能是   

6)实验收集多组数据是为了    (填序号)

得到可靠的结论               减小实验误差

 

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(9分)以下各图是我们在课堂上完成的一些实验。

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(1)钢锯条以如图甲所示方式紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端,锯条由于    而发出声音。改变锯条伸出桌面的长度,用相同的力再次拨动,发出声音的    会改变(选填响度音调)。

(2)如图乙所示,用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,瓶中水量减少,这是由于水    造成的(填物态变化满分5 manfen5.com名称);而金属盘底部出现水滴,这是由于金属盘的温度    ,使水蒸气发生    而形成的。

(3)如图丙对碘锤缓慢加热,会看到碘锤内充满    ,停止加热,会看到锤内壁和顶部出现    。依据    现象,判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化。停止加热,温度降低,碘蒸气才能凝华,说明凝华    热。

 

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(6分)按要求完成下列作图题:

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(1)图示为坐井观天的示意图,设点E为青蛙的眼睛,请利用光的直线传播知识作出青蛙看到天空范围的光路图,并用阴影标出它看到的天空范围。

(2)如图甲所示,一物体AB放住平面镜前,请作出物体AB在平面镜中所成的像。

(3)挪威留坎镇被群山包围,难以获得阳光照射。工程师在位置A处安装平面镜,使广场中心B处被照亮。若太阳位于图中所在位置,请在A处添加平面镜并完成光路图。(保留作图痕迹)

 

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小红在池塘边观察水中月亮的视线与水面的夹角是30°,如图,此光的反射现象中入射角的度数是    。镜面反射和漫反射是光的两种反射,日常生活中,我们能从各个角度看到物理课本上的文字是光的    反射,而大城市高层建筑安装整体玻璃造成光污染是属于光的    反射。

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小红站在大厅衣冠镜前2m的地方,像到小红的距离为    m;小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将    (选填变大不变变小);由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,最方便的做法是小明应将光源向    (选填衣领平面镜)照射。

 

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试题属性

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