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手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手 A.不能传播声音 B.吸收了声波 ...

手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手

A.不能传播声音       B.吸收了声波

C.把声音反射回去了   D.使鼓面停止了振动

 

D 【解析】 试题分析:声音是由物体振动产生的,振动停止发声停止,敲鼓时鼓面振动发出声音,手掌按住正在发声的鼓面,鼓面停止振动,因此鼓声消失.答案选D. 考点:声音的产生  
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考点分析:
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如图所示,在学校组织的迎青奥活动中,小明进行了击鼓表演,他时重时轻地敲击鼓面,这样做主要改变了鼓声的

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A.响度    B.音调    C.音色    D.速度

 

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对于下列四幅图片的叙述正确的是

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A.甲图中,用力敲击鼓面时,能听到鼓声,说明声音是通过固体传播到人耳的

B.乙图中,改变尺子伸出桌面的长度,用相同的力敲打,是为了研究响度与材料的关系

C.丙图中,禁鸣是从声源处减弱噪声

D.丁图中,听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏

 

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如图所示的温度计,关于它的说法正确的是

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A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的

B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数

C.该温度计的量程是20~100

D.该温度计此时的示数为32

 

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蜜蜂从我们身边飞过时,凭听觉能感觉到;而蝴蝶从我们身边飞过时,凭听觉不能感觉到,这是因为

A.蜜蜂翅膀振动发出的声音频率比蝴蝶高

B.蜜蜂翅膀振动发出的声音响度比蝴蝶大

C.蜜蜂翅膀振动发出的声音音色比蝴蝶动听

D.蝴蝶飞行时比蜜蜂轻盈

 

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在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的敲击后,大钟余音未止,其原因是

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A.一定是大钟的回声

B.有余音说明大钟仍在振动

C.是因为人的听觉发生延长的缘故

D.大钟虽已经停止振动,但空气仍在振动

 

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试题属性

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