在如图
所示实验或事例中，属于内能转化为机械能的是：（ ）
如图所示是一只磁控猴子，只要你拿走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹；你把香蕉还给它，它就停止吵闹．香蕉的作用相当于电路中的：（ ）
A．开关 B．导线 C．电源 D．发声器
“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬起整个地球．”如图所示，生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是：（ ）
A. B. C. D.
以下四组单位中，分别属于功和功率单位的一组是：（ ）
A．N/m W B． J J/s C．J W·s D．N·m W/s
（6分）如图甲是探究“平面镜成像的特点”实验装置．
（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，目的是 ；
（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，可看到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是 ；
（3）实验时，小芳同学应在 （选填“M”或“N”）这一侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像；取走蜡烛N，在其所在的位置放置一光屏，光屏上 接收到M的像，说明M经平面镜所成的像是 像；
（4）经过三次实验，记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示．为了得出实验结论，接下来小明应该进行的操作是什么？
（6分）为了研究光的反射规律，小亮进行了下面的实验：
照右图那样，把一平面镜M平放在平板上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接而成，可绕接缝ON转动，ON垂直于镜面．
(1) 使E、F成为同—平面，让入射光线沿纸板以某一角度射向镜面上的O点，观察反射光线、入射光线和ON的位置.可知：反射光线与入射光线 ；
(2) 改变入射光线的方向，观察到反射光线的方向也随着改变，可知反射角 入射角；
(3) 将纸板F向前折或向后折， (选填：“能”或“不能”)看到反射光线，由此可以知道：反射光线、入射光线与法线 ；
(4) 让光线逆着反射光线射向镜面，经镜面M反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，表明：光反射时 ；
（5）实验中选用白色硬纸板的目的是 .
