在医院、学校和城市某些路段,有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是 ( )
A.高考期间,考点附近工地停止施工 B.在道路旁设置隔声板
C.工人戴上防噪声耳罩 D.上课时外面太吵,关闭教室的门窗
如果用手按在正在发声的自行车车铃的金属盖上,你将不再听到铃声。这是因为手按在车铃上时 ( )
A.此时发出的是超声波 B.车铃停止了振动
C.此时发出的是次声波 D.车铃周围没有了传声介质
一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”,这时,有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言,属于科学探究中的 ( )
A.猜想 B.论证 C.实验 D.分析
如图所示的滑轮组,某人用200N的拉力将重为480N的物体匀速提起2m,所用的时间为5s(不计摩擦和绳重)。求:
(1)总功及其功率各是多少?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
(3)此动滑轮的重力为多少N?
(4)若用该滑轮组将重600N的物体匀速提升时,它的机械效率又是多少?
杆秤是用来测量物体质量的工具,也是我国劳动人民智慧的结晶。如图所示,杆秤的提纽到挂钩的距离OA=4cm,当秤砣移动到离提纽的距离为20cm时,杆秤刚好水平平衡,若秤砣的质量为0.6kg,求:
(1)所称物体的质量是多少kg?
(2)若用质量为0.5kg的秤砣去测量该物体,当杆秤刚好水平平衡时秤砣移动到离提纽的距离为多少cm?
如图,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mB<mC,hA=hC >hB、),推动纸盒运动一段距离后静止。
(1)要研究动能与质量的关系,我们应选择 (选填a、b、c)两图来进行比较。
(2)要研究动能与速度的关系,我们应选择 (选填a、b、c)两图来进行比较。
(3)从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时, 球的动能最大。
(4)实验中,小球动能的大小是通过 直观地反映出来。