(6分)为探究导体中的电流与电阻的关系,实验室提供的器材有:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、五个定值电阻(阻值分别为6Ω、8Ω、12Ω、16Ω、20Ω)、滑动变阻器(1A 20Ω)、开关、导线若干.
(1)本实验中,滑动变阻器除了保护电路外,更重要的作用是
(2)电路连接后,小华将滑动变阻器的触头移至最左端,闭合开关时发现电压表的指针偏转超过其量程,电流表示数不为零,则他接下来应进行的操作中,最合理的是 .
A.立即将滑动变阻器的触头移至最右端 B.断开开关,将电压表接入电路的量程改为15V
C.断开开关,检查定值电阻是否发生断路 D.断开开关,检查滑动变阻器是否发生短路
(3)排除故障后,当定值电阻阻值为6Ω时,电压表的示数如图乙所示,其值为 V.若将定值电阻阻值换为8Ω时,则应将滑动变阻器的触头向 移动,才能完成第二组数据的测量.
(4)测量第三组数据时,小华想换用阻值为20Ω的定值电阻,你认为可行吗? .若想完成接下来的实验,还可换用阻值为 Ω的定值电阻.
(3分)在探究电流与电压的关系的实验中:
(1)将图甲的实物图连接完整(要求滑片向右滑,电压表示数变大)
(2)下表是某同学完成的实验记录,其中第5次实验电流值如图乙所示,电流大小为 A
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/(V) | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
电流I/(A) | 0.08 | 0.15 | 0.23 | 0.30 |
| 0.45 |
利用这些数据,可以得到的初步结论是 。
(3分)如图a所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图b所示,根据图像的信息可知:_____(选填“甲”或“乙”)是电压表V2示数变化的图像,电源电压为_____V,电阻R1的阻值为_____Ω。
(2分)小明将水壶里放入2000cm3、20℃的水,大火加热直至沸腾。已知天然气热值为8×107J/m3。[气压为1标准大气压;c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)烧开这壶水,水需要吸收_______________J的热量。
(2)如果小明家天然气炉具的效率是40%,烧开这壶水,需要燃烧__________m3的天然气。
(3分)目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车.汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过 的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为 能,此车紧急刹车时,刹车片和轮胎都变热,汽车的机械能转化为 能.
如图所示的电路,电源电压保持不变,灯泡L的电阻不变,闭合开关S后,调节滑片后,读取三只电表示数分别为2V、2.75V和0.25A,再调节滑片后,读取三只电表的示数分别为3V、1.5V和0.3A,则定值电阻R的阻值为( )
A.8Ω B.5Ω C.10Ω D.11Ω