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(2分)下列是教材中的几个探究案例,哪一个与另外三个研究方法不同( ) A. “...

(2分)下列是教材中的几个探究案例,哪一个与另外三个研究方法不同( 

A. 探究动能大小与哪些因素有关实验中,比较小车动能大小的方法

B. 比较纸锥下落的快慢实验中,比较纸锥运动快慢的方法

C. 探究影响液体内部压强因素实验中,比较液体内部压强大小的方法

D. 探究影响电流热效应的因素实验中,比较电阻丝产生热量多少的方法

 

B 【解析】 试题分析: “探究动能大小与哪些因素有关”实验中,采用比较小车被推动的距离从而比较动能大小,采用的是转换法;“比较纸锥下落的快慢”实验中,比较纸锥运动快慢采用相同距离比时间的方法,采用的是控制变量法;“探究影响液体内部压强因素”实验中,比较液体内部压强是通过U形管两边液面高度差的不同比较的,采用的是转换法;“探究影响电流热效应的因素”实验中,比较电阻丝产生热量是通过温度计的示数不同实现的,采用的是转换法.由此可见,ACD采用的都是转换法,只有B采用的是控制变量法 考点:物理学方法  
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考点分析:
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B. 干冰熔化形成的小液滴

C. 干冰升华形成的二氧化碳气体

D. 干冰升华使空气液化形成的小液滴

 

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