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将一本书平放在水平桌面上,下列叙述正确的是( ) A.书本所受的重力与桌面对书的...

将一本书平放在水平桌面上,下列叙述正确的是( 

A.书本所受的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力

B.书本所受的重力与桌面对书的支持力是一对相互作用力

C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力

D.书对桌面的压力和书本受到的重力是一对相互作用力

 

A 【解析】 试题分析:二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;一对相互作用力与一对平衡力的唯一不同是:平衡力作有在同一物体上,而相互作用力作用在两个物体上.静止在水平桌面上书受到的重力和支持力为平衡力;书对桌面的压力与桌面对书的支持力为相互作用的力。 考点: 平衡力与相互作用力的区别。  
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考点分析:
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下列关于力的说法中,正确的是( 

A.力的作用效果只与力的大小、方向有关

B.重力的方向总是垂直向下

C.物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力

D.自行车手把上的花纹是为了减小摩擦

 

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关于物态变化,下列说法正确的是( 

A.晶体在熔化时吸收热量,温度升高

B.烧开水时壶嘴冒白气,属于液化现象

C.放在衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了,属于汽化现象

D.洒在教室地面上的水过一会儿变干了属于升华现象

 

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下列说法错误的是( 

A.光在真空中的传播速度约为3×108m/s

B.人体的安全电压是不超过36V

C.声音的传播速度为340m/s

D.1标准大气压的值约为1.01×105Pa

 

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下列估计值与实际值最接近的是( 

A.一张课桌的高度约为80cm

B. 一名中学生的体重约为50N

C.正常人的步行速度约为10m/s

D. 某中学生的体温为23℃

 

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(8分)在一次太空知识讲座中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其回事下降.同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的示数相同﹣﹣就等于物体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示数明显减小,好像物体的重力突然间减小了.

老师解释说:这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象.如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力.小勇在老师指导下到电梯内做失重实验,如图甲.他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台.如图乙所示.在电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间,描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象如图丙所示.已知小勇的实际质量为60kg.

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(1)求电梯静止时,小勇对秤台的压力.

(2)若电梯在10s内下降的距离为18m,求电梯这段运动时间内的平均速度.

(3)根据图丙分析,小勇在哪段时间内处于失重状态?求此时他对秤台的压力.

(4)若下降中体重秤示数为零,即说明他对体重秤压力为零,我们称这种现象为完全失重.如果物体所受合力的大小与物体质量关系为F=ma,其中a称为加速度,单位为N/kg.请计算小勇完全失重时加速度a的大小.

 

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