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随着生活水平的提高,人们对卫生间里空气质量的要求越来越高。 (1)为了保证空气流...

随着生活水平的提高,人们对卫生间里空气质量的要求越来越高。

(1)为了保证空气流通,小刚家的卫生间安装了换气扇,且换气扇与电灯由同一个开关控制,闭合开关时,换气扇和电灯同时工作。

①请你用笔画线代替导线,将如图所示的电灯、换气扇(用表示)和控制它们的开关正确连入电路。

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②换气扇能将卫生间内的污浊空气排出,下列描述所涉及的物理知识与换气扇的工作原理相同的是            (填字母序号)。

a、拦河大坝建成上窄下宽    b、飞机的机翼设计成上凸下平    c、列车的铁轨铺设在枕木上

(2)卫生间常装有防止下水道异味上逸的装置。如图1是小刚家安装在洗手盆下方排水管的U形反水弯,它利用了           的特点,使U形管中始终留有一部分水,封堵下水道中的异味。小刚家的卫生间地面上还装有防止反味的地漏,如图2所示,其结构是一个扣碗(图甲)倒扣在存水杯,存水杯与下水管相连(图乙)。

一次,小刚全家外出旅行,一段时间后回到家中闻到卫生间有下水道反上的异味,经排查异味来自地漏(地漏及其连接均完好)。妈妈取下扣碗临时用抹布将地漏下水管口堵上。小刚认为这样做会影响地漏的正常使用,于是他拿掉抹布,观察存水杯的内部情况,并联想学过的物理知识,找到了造成地漏反味的原因是     。随即他想出一个简单可行的办法,马上就解决了地漏反味的问题,并且不影响地漏的正常使用。他的做法是:                                 

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图1                                      图2

 

(1) ①如图所示 ②b (2)连通器 存水杯中的水由于蒸发而变干 向地漏的存水杯中注入水 【解析】 试题分析:换气扇与电灯由同一个开关控制,闭合开关时,换气扇和电灯同时工作,为让它们在额定电压下工作它们应并联,开关放在干路上,且开关应接在火线上,如下图: ②换气扇能将卫生间内的污浊空气排出,是利用流体流速越快的地方压强越小的,b、飞机的机翼设计成上凸下平也是利用流体流速越快的地方压强越小的,与换气扇的工作原理相同。 (2)U形“反水弯”上端开口底部相连,它利用了连通器的的特点,使U形管中始终留有一部分水,封堵下水道中的“异味”。一段时间后回到家中闻到卫生间有下水道反上的“异味”,是因为存水杯中的水蒸发由液态变为气态,只要将向地漏的存水杯中注入水,就可以重新封堵下水道中的“异味”。 考点: 家庭电路、流体压强与流速的关系、连通器的应用。  
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考点分析:
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(6分)在测量滑轮组的机械效率的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如表1所示。

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(1)表格内的第4次实验中应补充的数据是         (结果精确到0.1%)。这次数据是用图中        (填)所示的滑轮组测得的。

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(2)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该       。在第1次实验中,拉力F所做的额外功为       J。

(3)某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断:  

 

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(4分)某班同学在测量小灯泡的电功率的实验中,所测小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)如图甲所示是某组同学连接的实验电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画×,并用笔画线代替导线画出正确的连线(导线不能交叉)。

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(2)电路连接正确后,该组同学由实验测得的数据绘制了如图乙所示的I-U关系图象。由图象可知,小灯泡的额定功率是        W。

(3)为了比较发光二极管和小灯泡哪个更节能,接下来他们用一个发光二极管替换电路中的小灯泡,进一步测量发光二极管的电功率。闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,发现此二极管都不发光,且电流表无示数,电压表有示数。经检查整个电路连接及元件均完好,则故障原因是:          。故障排除后,经测量和分析可知发光二极管比小灯泡更加节能。

 

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(5分)在探究凸透镜成像的规律的实验中,小刚选用了焦距为10cm的凸透镜。

(1)他将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,并调节到如图所示的位置时,光屏上出现了倒立、

         (填放大缩小等大)的烛焰的像。

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(2)若图中的点划线为凸透镜的主光轴,A点为烛焰上的一点,请通过作图确定凸透镜的一个焦点F和A点在光屏上的像A’的位置。

(3)小刚又把蜡烛移到光具座上35cm刻度线处,屏上的像变模糊了,此时他摘下自己的眼睛,放在蜡烛和凸透镜之间,只适当调整眼镜的位置,光屏上又出现了清晰的像,则小刚戴的是           (填近视远视)眼镜。

(4)接着他取下这个眼镜,保持此时蜡烛和凸透镜的位置不变,若使光屏上的像仍然清晰,应将光屏移至光具座上         cm刻度线处。

 

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(5分)在探究固体熔化时温度的变化规律的实验中,实验装置如图12甲所示。

(1)试管中装有适量的碎冰,按图甲组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触,但不要碰到          

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(2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知:BC段的物质处于

             (填固态”“液态固液共存态),物体在a点时具有的内能        (填大于小于等于)在b点时的内能。

(3)试管中的冰完全溶化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水      (填不能)沸腾,是因为              

 

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(2分)图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是

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A.甲、乙两次实验都应用了控制变量法

B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多

C.乙实验时为了研究电流产生的热量与电阻的关系

D.乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小

 

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