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学习了简单电路的知识后,九年级2班和3班的同学将探究走廊应急灯的两个小灯泡是串联...

学习了简单电路的知识后,九年级2班和3班的同学将探究走廊应急灯的两个小灯泡是串联还是并联.闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,它们同时熄灭.

(1)如图所示,电路接线情况不可见.请你不借助其它器材,设计一个简单的方法,判断这两个小灯泡是串联还是并联.

(2)实验时,电路正确连接后闭合开关,小灯泡有时会出现不亮的现象.请你在表格中填写简单的检修方法.

故障现象

可能原因

检修方法

灯泡不亮

示例:灯泡的灯丝断了

换灯泡

电路中的导线断了

    

电池没电了

   

(3)在“组成串联电路和并联电路”的实验中

连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是     

A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的

B.每处接线都必须接牢

C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极

D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关

在串联电路中开关的作用是     

在并联电路中支路开关的作用是     

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(1)拧下一个灯泡,若另一个灯还亮,则这两个灯是并联,若不亮,则是串联;(2)换导线;换电池;(3)①C;②控制所有用电器;③控制所在支路的用电器. 【解析】 试题分析:(1)串联电路的电流路径只有一条,所以串联电路各用电器的工作特点是同时工作、同时不工作,互相之间有影响,某处发生断路时,整个电路不工作;由于并联电路的电流路径有多条,所以并联电路各用电器的工作特点是可以独立工作,互不影响. (2)根据具体情况选择具体方案. (3)根据以下知识分析答题: 连接电路的注意事项:连接电路时,开关应断开;每处连线必须接牢;连接完电路时,要检查电路连接是否正确; 开关与它控制的电路是串联的,串联在干路中的开关控制整个干路,串联在支路中的开关控制它所在的支路. 【解析】 (1)把其中一只灯泡从灯座中取下来,观察另一只灯泡如果熄灭,则两灯是串联;如果另一只灯泡仍然发光,则两灯是并联; (2)电路中的导线断了,换导线即可;电池没电了,换电池. (3) ①连接实验电路要注意: A、按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的,故A正确; B、连接电路时,每处线都必须接牢,否则电路不稳定,故B正确; C、连接实物电路图时,只要把开关S、灯L1、灯L2 接入电路即可,没有必要一定从正极出发,回到负极,也可从负极出发,回到正极,故C错误; D、连接完毕对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关,故D正确; 本题选择没有必要的,即错误的,故选C. ②在串联电路中开关控制整个电路,即控制所有的用电器. ③在并联电路中支路开关只控制该支路的用电器. 故答案为:(1)拧下一个灯泡,若另一个灯还亮,则这两个灯是并联,若不亮,则是串联;(2)换导线;换电池; (3)①C;②控制所有用电器;③控制所在支路的用电器.
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考点分析:
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(3)实验数据记录如下表:

燃料

加热前水温

燃料燃尽时水温

燃料的热值J•kg﹣1

酒精

15

35

2.4×106

碎纸片

15

25

根据表中数据,计算出碎纸片的热值是      J•Kg﹣1

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烧杯编号

物质

质量/g

初温/

末温/

时间/min

1

160

16

26

2

2

180

16

23

2

3

煤油

160

16

36

2

4

煤油

160

16

26

1

(1)用同样加热器加热的目的是     

(2)对比1、2两杯的实验记录进行分析,其实验目的是:     

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