如图所示，质量为9kg，边长为5cm的正方体物块A置于水平地面上，通过细绳系于轻质杠杆BOC的B端，杠杆可绕O点转动，且CO=3BO，在C端用F=20N的力竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，且细绳被拉直．（细绳重量不计，g取10N/kg）
求：（1）物体A的重力G1．
（2）B端细绳的拉力F拉；
（3）物体A对地面的压力F压；
（4）当F等于多少牛时，物体A对地面的压力恰好为零？
（7分）下面是“探究斜面的机械效率”得到的实验数据，请完成下面的填空。
表一：
实验次数 | 斜面坡度 | 斜面材料 | 斜面高h(m) | 小车重G(N) | 有用功Gh(J) | 斜面长s(m) | 拉力 F(N) | 总功 Fs(J) | 机械效率η |
1 | 较缓 | 木板 | 0.2 | 10 | 2 | 1 | 5 | 5 | 40.0％ |
2 | 较陡 | 木板 | 0.4 | 10 | 4 | 1 | 6 | 6 | 66.7％ |
3 | 最陡 | 木板 | 0.6 | 10 | 6 | 1 | 7 | 7 | 85.6％ |
(1)由表一可知，在斜面的粗糙程度一定时，斜面的倾斜程度越________，斜面的机械效率越________。(选填“大”、“小”、“高”或“低”)
表二：
实验次数 | 斜面坡度 | 斜面材料 | 斜面高h(m) | 小车重G(N) | 有用功Gh(J) | 斜面长s(m) | 拉力 F(N) | 总功 Fs(J) | 机械效率 η |
1 | 较陡 | 毛巾 | 0.4 | 10 | 4 | 1 | 7 | 7 | 57.1％ |
2 | 较陡 | 木板 | 0.4 | 10 | 4 | 1 | 6 | 6 | 66.7％ |
3 | 较陡 | 玻璃 | 0.4 | 10 | 4 | 1 | 5 | 5 | 80.0％ |
(2)由表二可知，在斜面的倾斜程度一定时，斜面越________，斜面的机械效率越________。(选填“粗糙”、“光滑”、“高”或“低”)
(3)从表一中还可以发现，斜面的倾斜程度越小，越_________(选填“省力”或“费力”)；斜面越省力，机械效率越________(选填“高”或“低”)。
⑷我们的校园中，有什么应用到斜面的知识，请举一例：________________________。
（4分）小宇用如图装置探究“动能的大小与哪些因素有关”．实验步骤如下：
（1）将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）将质量为m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
（3）将质量为2m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示．
根据上述三次实验，回答下列问题：
①通过观察比较 就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是 法（选填“直接测量”“放大”或“转换”）．
②为探究动能大小与物体运动速度的关系，应选用 两个图来分析．
③分析乙、丙两图，得到的实验结论是 ．
（8分）如图所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、细线和若干个钩码（每个钩码重0.5N）。
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆不挂钩码时在_______位置平衡．这样调节的目的是：便于在杠杆上直接测量__________。
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂2个钩码，在E点处挂_____个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明得出了杠杆的平衡条件为：F1×L1=F2×L2；他这样得出的结论是否合理？_________；（选填“合理”或“不合理”）判断的理由是（ ）（填选项）。
A．实验次数太少，不能得到普遍规律 B．单位不同的物理量不能相乘
（3）取走挂在E处的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆再一次在原位置平衡，弹簧测力计的拉力为_____N，如果改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左上方，杠杆仍在原位置平衡，则测力计的读数将______（填“变大”、“变小”、“不变”）
（5分）某小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图。他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s，并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表：
（1）实验时，应沿竖直方向＿＿＿＿＿＿拉动弹簧测力计。
（2）表格中数据η=＿＿＿＿；
（3）比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是 ；
（4）比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是 ，使用滑轮组的优点是 。
（8分）作图：①如图所示，用滑轮组提升重物，请在图中画出最省力的绕线方法。
②如图所示，用一根硬棒撬一个大石块，棒的上端A是动力作用点．若用最小的力撬动石块，请标出此时杠杆的支点O并画出最小力F及动力臂L．
③如图所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上吊一重物G，在动力F作用下，杠杆静止在水平位置，图中为F的力臂，请在图中作出动力F及阻力臂L/的示意图（温馨提示：注意标明力F的方向和作用点）。
