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小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验: (1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,...

小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向______调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.

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(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.

次数

F1/N

l1/cm

F2/N

l2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

3

10

实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:_______;多次实验的目的是:_______

(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:_______

(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会_______(选填“右侧下降”或“左侧下降”).

(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码_______(说出钩码移动的方向及格数).

 

(1)右(2)便于测量力臂、寻找普遍规律(或得出可靠结论)(3)F1×L1=F2×L2 (或动力×动力臂=阻力×阻力臂)(4)左侧下降(5)向左移动2格 【解析】 试题分析:(1) 杠杆左端下沉,应将平衡螺母(左端和右端的均可)向右调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响; (2)实验时杠杆在水平位置平衡的目的是,钩码对杠杆的拉力竖直向下,杠杆在水平位置平衡,这样可以直接在杠杆上读出力臂的大小,便于测量力臂;多次实验的目的是:寻找普遍规律(或得出可靠结论),避免因数据过少而得出结论具有片面性。 (3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件的普遍规律是F1×L1=F2×L2 (或动力×动力臂=阻力×阻力臂) (4)设每个钩码重G,杠杆的分度值为L, 根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得:杠杆在水平位置平衡时:左边=3G×2L=6GL;右边=2G×3L=6GL; 如果在两侧钩码下再各取下一个相同的钩码后:左边=2G×2L=4GL;右边=G×3L=3GL;杠杆不再水平平衡,左边会下沉. (5)杠杆左侧的两个钩码取下,根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,左边=G×2L=2GL;则右边=2G×L,即向左移动2格; 考点: 杠杆的平衡条件  
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