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在2014年中考体能测试中,某同学选择跳绳。他在1min内跳了120次,每次跳离...

在2014年中考体能测试中,某同学选择跳绳。他在1min内跳了120次,每次跳离地面的高度约为5cm。设他每跳一次所用的时间相等,则他跳绳时的功率最接近( 

A.5W           B.50W           C.500W           D.5000W

 

B 【解析】 试题分析: 中学生的体重约500N,跳绳过程中克服自身重力做功,每次跳离地面做的功:W=Gh=500N×0.05m=25J;他在1min内跳了120次,每次跳绳所需时间t=,他跳绳时的功率为:。 考点: 功和功率  
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考点分析:
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下列所示工具中,使用时不能省力但能省距离的是( 

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用如图所示的滑轮组提升重物。已知物重为250N,每只动滑轮重为15N,绳重及摩擦不计。

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(1)给你一根最大能承受60N拉力的绳子,画出能将重物匀速提升的滑轮组绕法;

(2)匀速提升重物时,绳端的拉力是多大?滑轮组的机械效率是多大?

(3)用这个滑轮组提升重物,它的机械效率最大为多大?

(提示:从滑轮组提升的物体越重机械效率越大思考)。(本题6分)

 

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搬新家喽!小翔兴奋地参与到搬家的行列。他抱着装有书籍、总质量是8kg的储物箱,用1min时间从一楼走到高为20m的6楼,然后用20s时间走过10m长的水平楼道,最后来到自家新屋。

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(1)整个过程小翔对储物箱做了多少功?下面是某同学关于此问题的解答过程。

【解析】
W=Fs=Gs=mgs=
8kg×10N/kg×(20m+10m)=2400J

答:整个过程小翔对储物箱做了2400J的功。

上述解答过程是否正确?请作出判断并说明理由!

(2)计算整个过程小翔对储物箱做功的功率。(本题6分)

 

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如图,弹弓是一种常见的玩具,它能把“弹”弹出去.小明同学用弹弓研究弹性势能的大小与物体形变的关系。通过实验他观察的记录是:弹弓的橡皮筋被拉得越长,“子弹”射得越远。

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(1)弹弓弹性势能的大小是通过             来比较的;

(2)当弹弓橡皮筋形变相同时,所用的“子弹”质量不同,射出去的距离也不同,质量较大的子弹,射出的距离      (大/小),所以实验中所选用“子弹”的     应是相同的;

(3)实验结论是                               

 

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如图所示,在 “探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小球由斜面某位置滚下,撞击水平面上的小木块。

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(1)实验中通过观察____________的大小,来判断小球动能的大小;

(2)让质量不同的小球A和B(mA<mB),从同一斜面的同一高度由静止开始滚下,目的是为了使小球到达水平面的____相同。得出的结论是____________

(3)为了探究动能大小与速度的关系,应选择____两个图进行比较.

 

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