(5分)小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担扰，由网络查得：菜籽油的凝固点是-10℃，大豆油的凝固点是-18℃，她质疑：地沟油的凝固点与大豆油、菜籽油的凝固点会有明显差异吗？于是，小华利用实验室制冷设备展开地沟油的冷冻、观察实验，实验数据如下表所示：
时间／min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度／℃ | 2 | 0 | -2 | -4 | -4 | -4 | -4 | -6 | -8 | -10 |
状态 | 液 | 液 | 液 | 固液混合 | 固液混合 | 固液混合 | 固液混合 | 固 | 固 | 固 |
⑴小华在实验室测得地沟油的凝固点是______℃．当环境温度为-5℃时，地沟油所处的状态是___________________ 态，可见，地沟油的凝固点比菜籽油、大豆油的凝固点_________（选填“高”或“低”），当环境温度逐渐降低时，___________（选填“地沟油”、“菜籽油”或“大豆油”）先凝固。
⑵综上可知：用凝固点测量法来检测地沟油是______ （有效／无效）的．
(5分)用如图所示装置探究海波熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：
⑴除如图所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和＿＿＿。
⑵将装有海波的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目的是_______________________。
⑶下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据，
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度/℃ | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 | 48 | 48 | 54 | 60 | 66 |
由表中数据可知：海波的熔点是＿＿＿＿＿℃，是＿＿＿＿＿＿＿（填“晶体”或“非晶体”），它在第6分钟处于＿＿＿＿＿（填“固态”、“液态”或“固液共存”）状态。
(7分)如图甲所示，是“”研究水沸腾时温度变化特点的装置图．
⑴实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的目的是 ___________，为了达到该目的我们还可以采取的措施有__________________(写出一点即可）
⑵如图a、b所示的是实验中观察到的两种情景，其中水沸腾时的情景为______（填“a”或“b”）
⑶实验记录数据如下表，根据表格中的实验数据，在上右图中画出水的温度随时间变化的图象．
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
⑷从实验数据可以看出，水的沸点是_________℃，为了说明水沸腾过程中需要吸热，应进行的操作是：______________________________________．
（7分）回顾以下演示实验：
⑴如图甲所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少．这是由于水_________ 造成的（填物态变化名称）；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度 _______ ，使水蒸气发生 _________ 而形成的．
⑵如图乙所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是__________________，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了________________________。
⑶如图丙，把少量碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片．微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是______________ ．停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是 。
（6分）练习使用温度计：
（1）如图甲是某同学在用温度计测量液体温度时的操作过程，请指出其中存在的错误：
（a）______________________________________________________
（b）______________________________________________________
（c）______________________________________________________
⑵如图乙所示：A温度计示数为________℃；B温度计的示数是＿＿＿＿℃。从分度值角度来看，可能是体温计的是____温度计。
（8分）研究声现象：
⑴下图所示实验中能说明声音产生原因的是____________（填写序号，下同）；能说明声音传播条件的是________________；研究声音特征有关的是______________。
⑵图④中悬挂着的乒乓球的作用是___________________________________。
⑶在探究声音响度与振幅的关系时，小明将一把钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力向上拨动钢尺的另一端，钢尺拍打桌面发出声音（如图所示），发现向上拨动钢尺的幅度越大，桌面被拍打得越响。根据上述现象，小明得出了“振幅越大，响度越大”的结论。你认为小明得出结论所依据的实验现象是____________(选填“正确”或“错误”）的，判断的理由是______________________________________________。
⑷小明还用钢尺探究了音调与频率关系，实验时他逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用大小相等的力拨动钢尺，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变低了，同时观察发现此时钢尺振动慢了，由此可得结论是：_________________________；实验中小明发现当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于______________________________________________。
