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(8分)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的...

(8分)在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离。如甲图所示。请回答下列问题:

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(1)从同一高度由静止释放的目的是                      _,该实验的目的是研究铁球的动能大小与         (选填质量速度)的关系。

(2)该实验是通过观察                  的大小,来说明铁球对木块          的多少,从而判断出       铁球木块)具有的动能的大小。

(3)若水平面绝对光滑且不计空气阻力,该实验能成功吗?答:                      

(4)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块。该实验方案是否可行? 答:          若他按此方案操作,他会看到的现象是:                                                              

 

(1)铁球到达水平面时的初始速度相同 质量 (2)木块被推出距离 做功 铁球 (3)不能 (4)不可行 木块会被推出同样远 【解析】 试题分析:(1)把质量不同的铁球从同一高度由静止释放目的就是为了让它们到达水平面时的初始速度相同,来探究动能与质量的关系。 (2)木块被推出的距离越大,说明铁球对它做的功越多,可以判断铁球具有的动能也越大。 (3)若水平面绝对光滑且不计空气阻力,铁球和木块在水平方向不受任何力的作用,会一直运动下去,那样实验就不能成功。 (4)如果把弹簧压缩到相同的程度那么它具有的弹性势能就相同,最后转化成的动能也就相同,所以木块被推出的距离相同,实验不能成功。 考点:动能,机械能及其转化。  
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考点分析:
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5分)某物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.

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(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向        (选填)移动.实验中,要将杠杆调在水平位置平衡(如图乙所示),其目的是      

(2)实验中测得的数据如下表所示,表格中漏填的数据应为        N.

测量

序号

动力

F1/N

动力臂

l1/cm

阻力

F2/N

阻力臂

l2/cm

1

20

2

10

2

15

1.5

20

3

5

 

15

 

(3)有的同学按现有方案得出如下结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中       

A.没有改变力的大小                    B.没有改变力的方向

C.没有改变力的作用点                  D.实验次数较少,结论具有偶然性

 

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(2分)电路展板如图示(导线在展板背面),展示情况如下表。

开关状态

S1、S2都闭合

S1闭合、S2 断开

S1断开、S2闭合

不亮

不亮

电铃

不响

根据展示情况画出实物导线。

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(2分)如图所示是安装在小区进出口的栏杆(粗细均匀的直杆)示意图,当在A处施加一个力F时,可将栏杆压到如图所示位置,请在图中画出此时最小压力F的示意图和重力G的力臂.

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用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热,绘制它们的温度随时间变化的图像,如图乙所示。

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(1)如果A、B两种液体的质量相同,则________液体的比热容较大;

(2)如果A、B为同种液体,则________液体的质量较大。

 

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已知天然气的热值为4.0×l07J/m3,完全燃烧2.1m3的天然气可以获得__________J的热量,不计热量损失,这些热量可以使在一标准大气压下500kg初温为70的水,温度升高          。(c=4.2×103J/(kg·))

 

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