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(6分)如图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有:冰、蜡、热水瓶、试...

(6分)如甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水。

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(1)图乙是___________(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是___________

(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要___________(选填“吸收”或“放出”)热量。

 

冰 52℃ 吸收 【解析】 试题分析:(1)晶体在熔化过程中吸收热量,但温度保持不变;而非晶体在熔化过程中吸热,但温度不断升高,题中冰是晶体,蜡是非晶体,故图乙是冰的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计的分度值为2℃,显示的温度是52℃。(2)固体熔化的条件是温度达到熔化温度,同时吸收热量,故题中如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要___________吸收热量。 考点:晶体与非晶体的熔化特点,温度计的读数  
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考点分析:
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(8分)某实验小组自制了一个简易温度计,它的原理是利用液体                     的性质。该装置插入瓶中的玻璃管很细,目的是               。在标准大气压下,把自制的温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出液柱达到的位置为A和B,再将刻度尺放在温度计旁边,用刻度尺的刻度作为该温度计的刻度,如图所示,该刻度尺的分度值是        ,此时温度计显示的温度是        

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(12分)(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明                                ;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明                                  .若在月球上做甲乙实验,能看到球被弹起是        (填甲或乙)实验。

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如图丙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音;然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下,第________次钢尺振动得快,它的音调______(填“高”或“低”),这说明音调与________有关.

 

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冬天,小明从室外走进温暖的教室,他的眼镜片上出现了一层薄雾,一会儿薄雾又消失了.上述现象对应的物态变化是( 

A.先凝固,后升华             B.先液化,后汽化

C.先凝固,后蒸发             D.先凝华,后升华

 

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用久了的日光灯两端内壁会变黑,这种现象中涉及的物态变化有    

A.汽化和液化   B.熔化和凝固   C.升华和凝华  D.汽化和凝华

 

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图所示物态变化过程中,属于熔化的是(   

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