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(9分,每空3分)小明为了探究电流、电压、电阻的关系,设计了如图所示的电路图并连...

(9分,每空3分)小明为了探究电流、电压、电阻的关系,设计了如图所示的电路图并连接实物进行实验。

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(1)为了探究电流与电压的关系,小明调整滑动变阻器滑片的位置,电压表及电流表的示数记录如下表一所示:分析表中的数据,可得出的结论是                          ,在实验过程中,多测几组数据不是为了求平均值,是为了                                         

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表一

(2)为了探究电流与电阻的关系,小明将阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个电阻器依次代替图中的电阻器,并读出电流表的相应示数如下表二:

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表二

老师指出小明在实验中没有控制变量相同,你认为老师的意见是指出小明在此实验中存在的问题是                                                              

 

电阻不变时,导体中通过的电流与电压成正比;得出电流与电压的普遍规律;没有控制电压相等 【解析】 试题分析:(1) 分析表一中的数据,可得出的结论是电阻不变时,导体中通过的电流与电压成正比;在实验过程中,多测几组数据不是为了求平均值,是为了防止结论具有片面性,得出电流与电压的普遍规律。 (2)为了探究电流与电阻的关系,小明应保持电路两端的电压不变,分析表二可知电阻两端的电压分别为5×0.4=2V, 10×0.3=3V, 20×0.2=4V, 小明在此实验中存在的问题是没有控制电压相等. 考点:研究电流与电压、电阻的关系。  
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考点分析:
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