下列各项利用连通器原理工作的是
A.潜水艇 B.用钢笔吸墨水 C.拔火罐 D.船闸
如图所示的物理学习活动卡,连封面和封底在内共有56页。当它平放在水平桌面上时,对水平桌面的压强约为
A.12帕 B.56帕 C.28帕 D.5.6帕
一块木块切掉一半后,保持不变的物理量是
A.重力 B.体积 C.密度 D.质量
小明和小雨通过实验研究将物体放入液体的过程中,容器底部受到液体压力的变化情况。如图所示,他们将重力分别为30牛和40牛的甲、乙两个柱形物体,先后挂在弹簧测力计下,并将其逐渐浸入同一薄壁柱形容器的液体中(液体不溢出)。他们读出测力计示数F,并测得容器底部受到液体压力F底,然后根据相关物理量计算出物体所受浮力F浮,将数据记录在表一、表二中。
实验序号 | F(N) | F浮(N) | F底(N) |
1 | 20 | 10 | 30 |
2 | 16 | 14 | 34 |
3 | 12 | 18 | 38 |
4 | 8 | 22 | 42 |
5 | 4 | 22 | 42 |
实验序号 | F(N) | F浮(N) | F底(N) |
6 | 30 | 10 | 30 |
7 | 25 | 15 | 35 |
8 | 18 | 22 | 42 |
9 | 10 | 30 | 50 |
10 | 8 | 30 | 50 |
①小明分析比较实验序号__________________________后得出结论:不同柱形物体浸入液体中,物体所受浮力相同,容器底部受到液体压力相同。
②小雨分析比较实验序号1、2、3、4或6、7、8、9后得出初步结论:同一柱形物体浸入液体中,______越大,容器底部受到液体压力越大。
③分析实验序号4与5(或9与10)的数据,发现测力计示数F不同时,物体所受浮力F浮和容器底部受到液体压力F底均相同,出现这种情况的原因是:__________________________。
④两位同学仔细分析表一(或表二)的数据,并通过一定的计算,可知容器内液体的重力为__________牛
⑤分析实验序号2和7可以得出,容器底部受到液体压力的增加量分别为_____和_____牛。
小林用电源、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω 1A”字样)、电键、导线等器材来测定电阻RX的值。闭合电键S,无论怎么移动变阻器滑片,电压表的示数始终为1.0伏,电流表示数始终为0.10安。产生这种现象的原因可能是___________________。
接着,小林经过思考、分析后,重新进行正确的实验。若电源电压保持不变,在移动滑动变阻器滑片P的过程中,他发现电流表的示数最大示数为0.28安。当他把变阻器的滑片移到某一位置,电压表、电流表的示数如图(a)、(b)所示,此时它们的读数分别为_______________、________________ 。
根据实验过程中记录的数据,则待测电阻的电阻平均值是____________欧。(计算电阻时,精确到0.1欧)
如图所示用来研究凸透镜成像规律的装置,其中A处应装右侧的透镜_____(选填“甲”或“乙”)。实验前需要将焰心、透镜中心和光屏的中心大致调节到_____。小民同学调节好实验器材,在图示位置的光屏上找到清晰像;若保持蜡烛和光屏位置不变,要在光屏上成倒立放大的像,则应将透镜向______(选填“左”或“右”)移动,此时的物距______像距(选填“大于”、“等于”或“小于”)。