9月18号我县于9点半钟拉响警报，我校利用此次进行紧急疏散演练。警报声之所以能传播很远的距离，是因为它的（ ）
A．音调高 B．响度大 C．音色美 D．节奏快
小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究( )
A．声音产生的原因 B．决定音调的因素
C．声音能否在空气中传播 D．声音传播是否需要时间
下列物态变化现象中属于汽化吸热的是：（ ）
A.春天早晨经常出现大雾
B.夏天向教室的地面上洒水很快变干
C.秋天的早晨，花草上出现小露珠
D.冬天的早晨，地面出现白白的一层霜
为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理( )
A.在教室内安装噪声监控器装置
B.在教室周围植树
C.每个学生都戴个耳罩防噪声
D.将教室的窗户打开
下列关于声现象的说法中正确的是：（ ）
A.人一定能听到振动的物体所发出的声音
B.声音在不同介质中的传播速度相同
C.声音在空气中的传播速度必为340m/s
D.同一介质，温度越高，传声越快
如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。这个实验用来探究（ ）
A.声音能否在固体中传播
B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系
D.音色与发声体的哪些因素有关
