为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如图所示，其中定值电阻R1=5Ω，电源电压恒为4.5V。
（1）R1在电路中的作用是__________________。
（2）当被测身高增加时，电压表的示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）当变阻器R2接入电路的阻值是6.25Ω时，电流表的示数为_________ A。
小明在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成如下图所示I-U关系图象，则甲、乙两个电阻串联后总电阻是____________Ω；这两个电阻串联后接在电压为3V的电源上，电路中的电流为______A；这两个电阻并联后接在3V电源上，干路中的电流为_______A。
当一段导体两端的电压为4V时，通过它的电流为0.5A，则该导体的电阻为________Ω；若它两端的电压减小到0时，该导体的电阻为_______Ω；
小明家电能表和电冰箱的铭牌如下，根据表中的信息可知：电冰箱每天消耗的电能是________kw.h；若电能表后只有电冰箱在工作，每天电能表的指示灯闪烁_______次。
如下图是一顶太阳能风扇凉帽，凉帽的顶部装有一个太阳能电池板，帽沿装有一个小型电风扇。电池板在太阳光的照射下，将_________能转化为电能，驱动电风扇工作。电风扇工作时的电压为3V，电流为0.1A，若电风扇正常工作了10分钟，电流做功为_________J。
下面的电路图，在研究电流、电压和电阻关系时，若只改变滑动变阻器的阻值，可以探究电流与_________的关系；也可用于伏安法测电阻，实验时小明观察到两个电表的示数如下，电流为_________A，则小明测得R的电阻是_________Ω。
