2014年2月4日，英国《镜报》报道，美国一名14岁少女把手机装在裤后口袋，不慎将手机压坏，导致手机起火，女孩被烧伤，幸无大碍．下列对手机起火原因的分析，正确的是
A．压力使手机变形，导致电路断路
B．压力使手机变形，导致电路短路
C．手机在口袋里受热膨胀
D．口袋里温度太高，导致手机塑料件燃烧
下列情形中，人对物体做功的是
（1）奥斯特曾经做过的实验示意图.比较甲、乙两图，得到的结论是___ __；比较甲、丙两图，得到的结论是_____。
（2）一台简易电动机如图所示．用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴．用小刀刮去轴一端的全部漆皮，再刮去另一端的 （全部/半周）漆皮，并将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，接通电源并用手轻推一下线圈，线圈就会不停的转动起来。
①电动机是利用 原理制成的。
②要改变线圈的转动方向，可以__ __ （提一个方案即可）。
用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。
（1）实验中通过观察 来比较电流产生的热量的多少。
（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入 、 相同的同种液体。
（3）实验结论是 。
（4）该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与 的关系。
如图所示，小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验，他已连接了部分电路，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表示数为零，则出现故障的原因可能是 ．
（2）故障排除后，小明通过实验测得如下数据，分析数据可知灯泡的额定功率是 W．
实验次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A |
1 | 2.0 | 0.17 |
2 | 2.5 | 0.20 |
3 | 3.0 | 0.22 |
（3）小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小，P1应 P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
如图甲是小明同学在“伏安法测导体电阻”的实验中所连接的实物图．
（1）在开关闭合前滑动变阻器的滑片应置于 （A/B）端，检查电路正确无误后开始实验．前两次的实验数据已填在表内，第三次实验时电流表和电压表的示数如图乙所示，请将下面表格中的空白处填写完整。
实验次数 | 电流/A | 电压/V | 电阻/Ω | 测量结果R= Ω （保留到小数点后面一位数字） |
1 | 0.30 | 2.5 | 8.3 | |
2 | 0.26 | 2.1 | 8.1 | |
3 |
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（2）实验后交流总结时，同学们又想出了其他一些测电阻的方法。如：小刚同学找来了一个阻值已知的电阻R0，连接了图丙所示电路。在变阻器滑片位置不变情况下，用电流表先后测出通过电阻R0、RX的电流分别为I0和IX，计算出待测电阻RX= ．上述把定值电阻R0与Rx并联、并测出通过它的电流的做法，起到了原电路中 （电流表 / 电压表 / 滑动变阻器）的作用。
